教 案 姓名 学年第学期时间 节次 课程名称 基础护理学授课专业及层次 护理本科 授课内容 第十五章临终护理 学时数 2学时 掌握临终关怀、濒死、脑死亡：临终关怀的理念：熟悉临终病人生理反应与护 教学目的 理，心理反应与护理，尸体护理，了解死亡过程的分期 重点 脸终关怀的主要内容和基本原则，临终患者心理反应与护理。 难 点 无 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识生理学 教学法 讲授法 讲授内容纲要、要求及时间分配 新课导入：问意导入法 5分钟 问题：人死亡是什么表现 新课讲授： 第十五章临终护理 第一节概述 濒死与死亡的定义 死亡的标准（国外的脑死亡标准、我国的脑死亡标准） 15分钟 死亡过程的分期 (一)颜死期(agonal stagge):又称临终期。是临床死亡前主要生命器官 功能极度衰弱，逐渐趋向停止的时期。 (二) 临床死亡期 (cl h1 death stage :临床死亡是临床上判断死亡 的标准，此期中枢神经系统的抑制过程已由大脑皮层扩散到皮层下部 位，延髓处于极度抑制状态。（三）生物学死亡期(biological death stage):是指全身器宫，组织，细胞生命活动停止，也称细胞死亡 (cellular death),此期从大脑皮层开始， 整个中椒神经系然及名 器官新陈代谢完全停 整个机体无任( 可复苏的 可能。随着生物学死亡期的发展，相继出现尸冷、尸斑、尸僵、尸体 腐败等现象。（尸冷，尸斑，尸僵，尸体腐败） (讲解、图示、举例) 第一节临终关怀 临终关怀(hospice re)又称善终服务 安宁照顾、终末护理、安息 15分钟 护理等。临终关怀是指由社会各层次（护士、医生、 社会工作者、志愿 者以及政府和慈善团体人士等)组成的团队向临终患者及其家属提供的 包括生理、心理和社会等方面的一种全面的支持和照料。其目的在于使 临终患者的生命质量得以提高，能够无痛苦、舒适地走完人生的最后旅 途，并使家属的身心得到维护和增强