怕等语气。有时还可用一些拟声词来描述环境气氛’增强效果。如用“呼呼呼”的声音形 容刮风·用“哗哗哗”的声音形容流水、用“滴答滴答”的声音形容下雨等。 ②注意表情、动作。讲述故事时·表情要真实、自然·随着故事情节的变化而变化·为 语言表达起辅助作用。例如·讲到情况紧急·脸部表情要紧张;讲到高兴的地方·要眉开眼 笑;讲到羞愧的地方·要眼睛朝下’难为情地低下头去;讲到坏主意时·眼珠就要滴溜溜 转,使人感到真实可信。必要时,还可用动作、手势加以夸张、强化。但动作要加得恰当 用得适度’不要过多过大,以免分散听众的注意力,影响听故事的效果。 示例展示: 我最爱听的歌曲一-《奔跑》 我听过许许多多的歌,有音色优美的·有旋律婉转的·有节奏明快的…而我最喜欢的 一首歌就是《奔跑》。 这首歌的词·让人看了就觉得精神百倍·唱起来更是高昂激越·振奋人心·让人好像有 股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向·追逐雷和闪电的力量”一句时,我的 脚底就忽而升起一股激情和活力·真想出去痛痛快快地跑几圈·去追逐自由和梦想。 每当我遇到挫折时,都会想起这首歌。有一次·我要做一个高达。高达的主要部件都快 装好了·只差一只手臂就大功告成了。不知怎么·那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰 心丧气了,看着手中缺一只手臂的高达’差点嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转’忽然 我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌:“不管遇到再大的风险,再大的浪,也会有期待的目 光…”它告诉我这样的道理:只要朝着一个目标不停地奔跑,就能达到目标!于是,我信 心百倍·又坚持不懈地做了下去·终于做成了一个精致的高达。 我最喜欢《奔跑》这首歌’它让我觉得在自己的成长路上’不管前方遇到怎样的困难 我都能顽强不息·不懈追赶自己的目标!人的一生不可能总是那样地一帆风顺·在成长的道 路上总会有些困难会时时地缠绕着你·让你非常烦恼;也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着怕等语气。有时，还可用一些拟声词来描述环境气氛，增强效果。如用“呼呼呼”的声音形 容刮风，用“哗哗哗”的声音形容流水、用“滴答滴答”的声音形容下雨等。 ②注意表情、动作。讲述故事时，表情要真实、自然，随着故事情节的变化而变化，为 语言表达起辅助作用。例如，讲到情况紧急，脸部表情要紧张；讲到高兴的地方，要眉开眼 笑；讲到羞愧的地方，要眼睛朝下，难为情地低下头去；讲到坏主意时，眼珠就要滴溜溜一 转，使人感到真实可信。必要时，还可用动作、手势加以夸张、强化。但动作要加得恰当， 用得适度，不要过多过大，以免分散听众的注意力，影响听故事的效果。 示例展示： 我最爱听的歌曲---《奔跑》 我听过许许多多的歌，有音色优美的，有旋律婉转的，有节奏明快的……而我最喜欢的 一首歌就是《奔跑》。 这首歌的词，让人看了就觉得精神百倍，唱起来更是高昂激越，振奋人心，让人好像有 一股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”一句时，我的 脚底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑几圈，去追逐自由和梦想。 每当我遇到挫折时，都会想起这首歌。有一次，我要做一个高达。高达的主要部件都快 装好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰 心丧气了，看着手中缺一只手臂的高达，差点嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然， 我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌：“不管遇到再大的风险，再大的浪，也会有期待的目 光……”它告诉我这样的道理：只要朝着一个目标不停地奔跑，就能达到目标！于是，我信 心百倍，又坚持不懈地做了下去，终于做成了一个精致的高达。 我最喜欢《奔跑》这首歌，它让我觉得在自己的成长路上，不管前方遇到怎样的困难， 我都能顽强不息，不懈追赶自己的目标！人的一生不可能总是那样地一帆风顺，在成长的道 路上总会有些困难会时时地缠绕着你，让你非常烦恼；也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着