第二节几种主要物质的生物地球化学循环 碳循环、水循环、氮循环、磷循环、钾循环 第三节农业生态系统中养分循环与平衡 农业生态系统中养分循环的一般模式、农业生态系统中养分循环及特征、有机质与农田养分循 环、保持农田生态系统养分循环平衡的途径。 第四节物质循环中的环培间职 化肥对环境与影响、农药对环境的污染及生物浓缩。 本章的重点、难点：有关概念与术语：农田生态系统养分循环效率及其平衡途径：农业生态系 统物质循环造成的环境问题与防治对策 建议教学方法：在教学方法上准确地讲解概念，通过多媒体制作碳循环、水循环、氨循环、磷 循环、钾循环等模型，使同学对抽象的内容有一定感性认识，加深理解，并通过典型实例分析农业 生态系统中养分循环、平衡和物质循环中的环境问题，全面提高提高学生对本章知识的应用能力。 本意的思考题： 1 ,生态系统物质循环的主要类型有哪些？ 2.什么是温室效应？它对农业生产有何利弊？ 3.农业生态系统氨素的主要输入和输出途径有哪些？如何合理利用？ 4.土壤有机质的主要作用是什么？如何保持农业生态系统的养分平衡？ 5。农业生态系统物质循环的主要环境问题有哪些？ 第五章生物种群(4学时) Chapter 5:Biological population(4h) 第一节种群的概念与特征 种群的概念、种群的基本特征。 第一节种群的增长横型 种群的几何级数 种群的指数增长、 种群的逻辑斯谛增长 第三节 种群的数量波动与调节 种群的数量动态、种群的空间动态、种群波动的原因、种群波动的调节、种群的进化与生态对 笛。 第四节种群间的相互关系 种群关系的基本类型、正相互作用、负相互作用、种群间相互关系在农业生产中的应用 本章重点、难点：有关概念与术语：生物种群数量变化原因及调节方式：生物种群进化过程中 的生态策略选择：种群间的相互作用关系及其在农业生产中的应用。 建议教学方法：在教学方法上，通过多媒体制作生物种群的增长模型和种群数量波动与调节， 利用典型实例解剖种群间的相互关系，更形象化的使同学对抽象内容准确的掌握。 本音老期。 种群的基本特征有哪些 ,种群增长型有哪些类型？其特点是什么 3.种群波动的主要原因与调节方式有哪些？ 4.人类活动对生物种群动态变化有哪些影响 区种群的生态对策类型与特点是什名在农业上如何应用 6.生物种间相互作 的类 第六章生物群落(4学时) Chapter 6:Biotic community (4h)4 第二节 几种主要物质的生物地球化学循环 碳循环、水循环、氮循环、磷循环、钾循环。 第三节 农业生态系统中养分循环与平衡 农业生态系统中养分循环的一般模式、农业生态系统中养分循环及特征、有机质与农田养分循 环、保持农田生态系统养分循环平衡的途径。 第四节 物质循环中的环境问题 化肥对环境与影响、农药对环境的污染及生物浓缩。 本章的重点、难点：有关概念与术语；农田生态系统养分循环效率及其平衡途径；农业生态系 统物质循环造成的环境问题与防治对策。 建议教学方法：在教学方法上准确地讲解概念，通过多媒体制作碳循环、水循环、氮循环、磷 循环、钾循环等模型，使同学对抽象的内容有一定感性认识，加深理解，并通过典型实例分析农业 生态系统中养分循环、平衡和物质循环中的环境问题，全面提高提高学生对本章知识的应用能力。 本章的思考题： 1．生态系统物质循环的主要类型有哪些？ 2．什么是温室效应？它对农业生产有何利弊？ 3．农业生态系统氮素的主要输入和输出途径有哪些？如何合理利用？ 4．土壤有机质的主要作用是什么？如何保持农业生态系统的养分平衡？ 5．农业生态系统物质循环的主要环境问题有哪些？ 第五章 生物种群 （4 学时） Chapter 5: Biological population (4h) 第一节 种群的概念与特征 种群的概念、种群的基本特征。 第二节 种群的增长模型 种群的几何级数增长、种群的指数增长、种群的逻辑斯谛增长。 第三节 种群的数量波动与调节 种群的数量动态、种群的空间动态、种群波动的原因、种群波动的调节、种群的进化与生态对 策。 第四节 种群间的相互关系 种群关系的基本类型、正相互作用、负相互作用、种群间相互关系在农业生产中的应用。 本章重点、难点：有关概念与术语；生物种群数量变化原因及调节方式；生物种群进化过程中 的生态策略选择；种群间的相互作用关系及其在农业生产中的应用。 建议教学方法：在教学方法上，通过多媒体制作生物种群的增长模型和种群数量波动与调节， 利用典型实例解剖种群间的相互关系，更形象化的使同学对抽象内容准确的掌握。 本章思考题： 1．种群的基本特征有哪些？ 2．种群增长型有哪些类型？其特点是什么？ 3．种群波动的主要原因与调节方式有哪些？ 4．人类活动对生物种群动态变化有哪些影响？ 5．种群的生态对策类型与特点是什么？ 6．生物种间相互作用的类型有哪些？在农业上如何应用？ 第六章 生物群落 （4 学时） Chapter 6: Biotic community (4h)