今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育 (15)吾从而师之 古义 今义:表目的和结果的连词。 4.解释下列多义词 《寡人之于国也》 涂有饿莩而不知发 发闾左谪戍渔阳九百人 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 顷之,未发,太子迟之 (1)发舜发于畎亩之中 怀怒未发,休祲降于天 征于色,发于声,而后喻 士皆瞋目,发尽上指冠 不愤不启,不悱不发 邻国之民不加少 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 樊哙覆其盾于地,加彘肩上 大王加惠,以大易小,甚善 (2)加登高而招,臂非加长也,而见者远 万钟于我何加焉 强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人 在也 秦王竞酒,终不能加胜于赵 《劝学》3 今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育。 (15)吾从而..师之 古义:_______________________________________________________________________ 今义:表目的和结果的连词。 4.解释下列多义词 《寡人之于国也》 (1)发 涂有饿莩而不知发. 发.闾左谪戍渔阳九百人 野芳发.而幽香,佳木秀而繁阴 顷之,未发.,太子迟之 舜发.于畎亩之中 怀怒未发.,休祲降于天 征于色,发.于声,而后喻 士皆瞋目,发.尽上指冠 不愤不启,不悱不发. (2)加 邻国之民不加.少 牺牲玉帛,弗敢加.也,必以信 樊哙覆其盾于地,加.彘肩上 大王加.惠,以大易小,甚善 登高而招,臂非加.长也,而见者远 万钟于我何加.焉 强秦之所以不敢加.兵于赵者,徒以吾两人 在也 秦王竟酒,终不能加.胜于赵 《劝学》