第六章社会互动 第一节社会互动概述 社会互动的涵义 定义如下:社会互动就是个人与个人、群体与群体通过接近、接触等方式而发生的交互 作用的过程 、社会互动的一般过程及影响因素 社会互动的过程从最一般的意义上来看,主要有如下几个阶段: 1.接近和接触阶段。 2.理解与了解阶段 3.调整与反应阶段。 影响社会互动的因素主要有如下几种 第一,生物因素。 第二,心理因素。 第三,社会因素 第四,文化因素 第二节社会互动的理论 符号互动理论 所有的东西都是符号对符号认识越多,人们进行互动越顺利 1、乔治·米德 米德强调自我,认为我们经常与“自我”交流,认为人类互动在很大程度上受文化意义 的影响,,并且多数文化意义是有象征性的。他认为每个人都有自己与自己的交往过程,按 照符号进行交往,所有符号都有文化意义上的特征,互动是以有意义符号为基础的行动过程 2、郝伯特·布鲁默 布鲁默在米德的基础上,总结了社会互动的3个原理 (1)、我们是根据我们赋予客观事物的意义来规定我们对它的行动 (2)、我们所赋予事物的意义是社会互动的结果 (3)、在任何情景下,我们都经历内部解释过程 按照互动论的观点,在我们行动时,我们必须考虑与其他人在同一社会情景下的行动和 思想一致,要做到这一点,我们必须阐释他人行为的象征意义。 3、威廉·托马斯第六章 社会互动 第一节 社会互动概述 一、社会互动的涵义 定义如下：社会互动就是个人与个人、群体与群体通过接近、接触等方式而发生的交互 作用的过程。 二、社会互动的一般过程及影响因素 社会互动的过程从最一般的意义上来看，主要有如下几个阶段： 1．接近和接触阶段。 2．理解与了解阶段。 3．调整与反应阶段。 影响社会互动的因素主要有如下几种： 第一，生物因素。 第二，心理因素。 第三，社会因素。 第四，文化因素。 第二节 社会互动的理论 一、符号互动理论 所有的东西都是符号对符号认识越多，人们进行互动越顺利 1、乔治·米德 米德强调自我，认为我们经常与“自我”交流，认为人类互动在很大程度上受文化意义 的影响，，并且多数文化意义是有象征性的。他认为每个人都有自己与自己的交往过程，按 照符号进行交往，所有符号都有文化意义上的特征，互动是以有意义符号为基础的行动过程。 2、郝伯特·布鲁默 布鲁默在米德的基础上，总结了社会互动的 3 个原理 （1）、我们是根据我们赋予客观事物的意义来规定我们对它的行动 （2）、我们所赋予事物的意义是社会互动的结果 （3）、在任何情景下，我们都经历内部解释过程 按照互动论的观点，在我们行动时，我们必须考虑与其他人在同一社会情景下的行动和 思想一致，要做到这一点，我们必须阐释他人行为的象征意义。 3、威廉·托马斯