点击下载:华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程研制原理(黄甫全)
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、课程研制的特性 (一)课程变迁、课程创新和课程运动 ●课程变迁是最常用的和用得最普遍的 是一个用于指称教学中或围绕教学而 进行教育条件建设中的任何变换的最通 用概念。三、课程研制的特性 ⚫ (一)课程变迁、课程创新和课程运动 ⚫ 课程变迁是最常用的和用得最普遍的, 它是一个用于指称教学中或围绕教学而 进行教育条件建设中的任何变换的最通 用概念
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