人称(人物形象)作用题【知识備备 第一人称:便于直接抒情,自由表达思想感情;有亲切 感;可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经 历,我是故事的叙述者,增强文章的真实感;便于直接表 达“我”内心的喜怒哀乐,亲切自然;以儿童视角反映复 杂的成人世界,使作品更能穿透人心。 第二人称:呼告式抒情更强烈,更感人,便于对话或 感情交流;抒情自由灵活,亲切自然;其实是“我”在向 “×××(有时是作品中的某个人物形象,有时则是读 者)”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三:①拉近与读 者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交 流;②便于作者的感情抒发;③在所写对象为物时,起到 拟人化的修辞效果。一般书信、诗歌和赞颂、悼念的文章 的使用。 第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。 作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广人称（人物形象）作用题【知识储备】 第一人称：便于直接抒情，自由表达思想感情；有亲切 感；可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经 历，我是故事的叙述者，增强文章的真实感；便于直接表 达“我”内心的喜怒哀乐，亲切自然；以儿童视角反映复 杂的成人世界，使作品更能穿透人心。 第二人称：呼告式抒情更强烈，更感人，便于对话或 感情交流；抒情自由灵活，亲切自然；其实是“我”在向 “×××（有时是作品中的某个人物形象，有时则是读 者）”的叙述与倾谈。这种人称的作用有三：①拉近与读 者或作品中形象的距离，便于作者与之直接对话和沟通交 流；②便于作者的感情抒发；③在所写对象为物时，起到 拟人化的修辞效果。一般书信、诗歌和赞颂、悼念的文章 的使用。 第三人称：直接表现生活，不受时空限制，灵活自如。 作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述，便于反映更广 阔的画面和更丰富的内容