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第3课《土地改革》 【学习目标】 1、了解土地改革的必要性;《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容 土地改革基本完成的时间。 2、掌握和理解土地改革的历史意义 【学习重点】土地改革的原因、基本内容、历史意义 【学习过程】 、自主学习 1、土地改革的原因: (1) 严重阻碍农村经济和中国社会的发展 还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 2、土地改革的文件 年,中央人民政府颁布《 _》,它规定废除班 实行 3、土地改革的经过 1950年冬开始,全国分批进行 ,没收 的土地,分给 耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革 农民真正获得了解放。 4、土地改革的意义 政治上: 经济上 、合作探究 根据第13页“动脑筋”回答:为什么把地主家的土地分给农民? 【梳理小结】 土地高度集中 土地改革 历史意义 农民无地 《土地改革法》 阻碍农村经济和社会发展 基本内容 废除、巩固、解放、准备 【达标测评】 1、新中国成立后,土地改革的重点地区是第 3 课《土地改革》 【学习目标】 1、了解土地改革的必要性;《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容; 土地改革基本完成的时间。 2、掌握和理解土地改革的历史意义。 【学习重点】 土地改革的原因、基本内容、历史意义。 【学习过程】 一、自主学习 1、 土地改革的原因: (1) 严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 (2) 还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 2、土地改革的文件: ____________ 年,中央人民政府颁布《 》, 它 规 定 废 除 班 __________________________________,实行____________________________。 3、土地改革的经过: 1950 年冬开始,全国分批进行_______________,没收_____________的土地,分给 __________________耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。 到_____________年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 农民真正获得了解放。 4、土地改革的意义: 政治上: 经济上: 二、合作探究 根据第 13 页“动脑筋”回答:为什么把地主家的土地分给农民? 【梳理小结】 土地高度集中 土地改革 历史意义 农民无地 《土地改革法》 阻碍农村经济和社会发展 基本内容 废除、巩固、解放、准备 【达标测评】 1、新中国成立后,土地改革的重点地区是 ( )
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