第3课《土地改革》 【学习目标】 1、了解土地改革的必要性;《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容 土地改革基本完成的时间。 2、掌握和理解土地改革的历史意义 【学习重点】土地改革的原因、基本内容、历史意义 【学习过程】 、自主学习 1、土地改革的原因: (1) 严重阻碍农村经济和中国社会的发展 还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 2、土地改革的文件 年,中央人民政府颁布《 _》,它规定废除班 实行 3、土地改革的经过 1950年冬开始,全国分批进行 ,没收 的土地,分给 耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革 农民真正获得了解放。 4、土地改革的意义 政治上: 经济上 、合作探究 根据第13页“动脑筋”回答:为什么把地主家的土地分给农民? 【梳理小结】 土地高度集中 土地改革 历史意义 农民无地 《土地改革法》 阻碍农村经济和社会发展 基本内容 废除、巩固、解放、准备 【达标测评】 1、新中国成立后,土地改革的重点地区是
第 3 课《土地改革》 【学习目标】 1、了解土地改革的必要性；《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容； 土地改革基本完成的时间。 2、掌握和理解土地改革的历史意义。 【学习重点】 土地改革的原因、基本内容、历史意义。 【学习过程】 一、自主学习 1、 土地改革的原因： （1） 严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 （2） 还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 2、土地改革的文件： ____________ 年，中央人民政府颁布《 》， 它 规 定 废 除 班 __________________________________，实行____________________________。 3、土地改革的经过： 1950 年冬开始，全国分批进行_______________，没收_____________的土地，分给 __________________耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。 到_____________年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 农民真正获得了解放。 4、土地改革的意义： 政治上： 经济上： 二、合作探究 根据第 13 页“动脑筋”回答：为什么把地主家的土地分给农民？ 【梳理小结】 土地高度集中 土地改革 历史意义 农民无地 《土地改革法》 阻碍农村经济和社会发展 基本内容 废除、巩固、解放、准备 【达标测评】 1、新中国成立后，土地改革的重点地区是 （ ）
A、新解放区B、老解放区C、少数民族地区D、边远地区 2、新中国成立初期,中央人民政府公布的土地改革法令是 A、1950年——《中国土地法 年——《中华人民共和国土地改革法》 1951年——《中国土地改革法》D、1949年—《中国土地法大纲》 3、云南省昆明近郊某农民分得田地三亩六分,这一史实应发生于 A、土地革命时期B、抗日战争C、人民解放战争D、建国时期 4、1952年,农民为能在自己的土地上耕种而高兴,出现这种局面的原因是( A、镇压了反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社D、实行了以家庭联产承包为主的责任制 5、全国土地改革以后,分配给农民的土地 A、归农民所有B、归乡镇所有C、归集体所有D、归国家所有 我国存在了两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁的时间及标志是 A、1949年一一南京解放 1949年一一新中国成立 C、1951年—一全国领土基本解放D、1952——土地改革的完成 毛泽东的一部著作中说道,“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北 部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。”你认为在 50年代的这场“暴风骤雨”是指 A、镇压反革命运动B、抗美援朝运动C、合作化运动D、土地改革运动 8、看过电影《白毛女》吗?故事发生在河北省某县杨格村。佃户杨白劳与女儿喜儿相依 为命,恶霸地主黄世仁在除夕之夜借逼租为名,逼死杨白劳,抢走了喜儿。喜儿逃入深 山,过着非人的生活,头发全白。几年后,在中国共产党的领导下,杨格村获得解放, 喜儿也由过去的“鬼”变成了社会的主人。 (1)是什么制度,迫使喜儿逃居深山的? (2)地制度何时在我国彻底被消灭?标志是什么? (3)结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化? (4)如果你是人大代表,针对如何解决三农问题提出一点建议
A、新解放区 B、老解放区 C、少数民族地区 D、边远地区 2、新中国成立初期，中央人民政府公布的土地改革法令是 （ ） A、1950 年——《中国土地法》 B、1950 年——《中华人民共和国土地改革法》 C、1951 年——《中国土地改革法》 D、1949 年——《中国土地法大纲》 3、云南省昆明近郊某农民分得田地三亩六分，这一史实应发生于 （ ） A、土地革命时期 B、抗日战争 C、人民解放战争 D、建国时期 4、1952 年，农民为能在自己的土地上耕种而高兴，出现这种局面的原因是 （ ） A、镇压了反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了以家庭联产承包为主的责任制 5、全国土地改革以后，分配给农民的土地 （ ） A、归农民所有 B、归乡镇所有 C、归集体所有 D、归国家所有 6、我国存在了两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁的时间及标志是 （ ） A、1949 年——南京解放 B、1949 年——新中国成立 C、1951 年——全国领土基本解放 D、1952——土地改革的完成 7、毛泽东的一部著作中说道，“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北 部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。”你认为在 50 年代的这场“暴风骤雨”是指 （ ） A、镇压反革命运动 B、抗美援朝运动 C、合作化运动 D、土地改革运动 8、看过电影《白毛女》吗？故事发生在河北省某县杨格村。佃户杨白劳与女儿喜儿相依 为命，恶霸地主黄世仁在除夕之夜借逼租为名，逼死杨白劳，抢走了喜儿。喜儿逃入深 山，过着非人的生活，头发全白。几年后，在中国共产党的领导下，杨格村获得解放， 喜儿也由过去的“鬼”变成了社会的主人。 （1）是什么制度，迫使喜儿逃居深山的？ （2）地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？ （3）结合所学知识，设想一下喜儿在 1952 年生活会发生怎样的变化？ （4）如果你是人大代表，针对如何解决三农问题提出一点建议
当然，我们也不否认一见钟情，就不能天长地久，但不是所有的人，都有这么好的福气，遇到愿意疼你爱你，陪你在俗世烟火里细水长流的人。 让你心动的，不一定可以陪你一生到老，只有愿意陪你在柴米油盐酱醋茶里，过平淡生活的人，才是你最终的选择。 我们很多人，心里都有一颗浪漫的种子，只是有的种子不断发芽，抽枝，最后长成了一棵参天大树。密匝的情感叶子，遮挡住了现实的视线，沉迷在浪漫的追求之中，不得自拔。 都说婚姻，是一座围城，它围住了你的某一些欲望，尤其对浪漫的欲望。如果没有婚姻这座围城，那么关于性，人和低级动物，就没有了区别。那么你的人生，可真谓是乱七八糟。 别一直去询问对方爱不爱你，嘴巴上的甜言蜜语，解决不了现实的残忍。 时间，是最好测量感情的仪器。只有相互懂得和理解，感情才会不被时间扼杀，谁都渴望心底深处的浪漫。但是浪漫，只能做为一种生活情趣，而不是生活的全部。 浪漫的感情，是相辅相衬的，需要的是相互的平衡，只有一个人默默付出，那么必定会失败。 看过这样一个故事，一个女孩和一个男人浪漫的相爱了，于是他们一起步入了婚姻的殿堂。 婚后的感情，开始也是和婚前一样甜蜜浪漫，幸福。她在他的眼里，苗条、美丽、活泼可爱，让他如痴如醉；他在她的眼里，正直、淳朴、深情是她的爱之所至。只是浪漫也会随着 时间的迁移逐渐消减。 她变得迷恋家，迷恋美好的生活，而他却开始为了工作，疏忽她。她犯娇发嗔，他开始不断解释，她不断的原谅，吵闹之后他又开始我行我素。他们的浪漫爱情花，是凋落了吗？ 应该不是，而是现实生活，告诉他浪漫不能当饭吃，柴米油盐的日子，也必须工作。所以说，婚姻，其实就是一种责任。虽然说谈金钱，是庸俗的，可是没有金钱，拿什么来浪漫？
尽管爱你，可是也必须工作。有一位西方作家说：“纯洁真挚的爱情，是最伟大的，最宝贵的财富。”无论是妻子还是老公，不光需要浪漫的爱情和温存，更加需要谅解、寄托和信念。 也只有如此，你的生活才会过的满足而丰满。 漫漫人生路，需要在简单中领悟幸福和浪漫的深切道理。在困境之中相互帮扶，在有足够支撑你浪漫的时候，日子，既要蕴含高雅的诗情画意，也要接受俗世的人间烟火味。 恋爱和婚姻，还是有着本质的差别。恋爱的时候，是两个人的事情，不在乎父母朋友是否反对，只要觉得快乐浪漫就好。 很多时候恋爱也会让人忘乎所以，法国著名的数学家帕斯卡对爱情，有这样一个描述：伟大的灵魂一旦开始恋爱，就超乎寻常的热烈
