安各庄镇初级中学学案 学科历史年级八课题第3课土地改革 执笔人 审核人 课型新授|时间 1、知识目标:掌握《中华人民共和国土地改革法》的内容和土地改革 的意义。 2、能力目标:通过对新中国建立初期土地改革和以往的土地改革的比 学习目标较,培养学生的比较能力 3、情感态度价值观:使学生了解新中国土地改革的意义,认识土地改 革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用。 学习重点士地改革 土地改革的意义 难点 学 习 过 程 备注 预习课文内容,回答下列问题 土地改革 1土地改革的原因: 自2土地改革的开始: 3.颁布的文献及其内容: 主 4、土地改革的结果 学 5、土地改革的意义: 习
安 各 庄 镇 初 级 中 学 学 案 学科 历史 年级 八 课题 第 3 课 土地改革 执笔人 审核人 课型 新授 时间 学习目标 1、知识目标：掌握《中华人民共和国土地改革法》的内容和土地改革 的意义。 2、能力目标：通过对新中国建立初期土地改革和以往的土地改革的比 较，培养学生的比较能力。 3、情感态度价值观：使学生了解新中国土地改革的意义，认识土地改 革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用。 学习重点 难点 土地改革 土地改革的意义 学 习 过 程 备注 自 主 学 习 预习课文内容，回答下列问题 土地改革 1.土地改革的原因： ____________________________________________ 2.土地改革的开始：___________ 3. 颁 布 的 文 献 及 其 内 容 ： _________________ 、 _____________________ 4、土地改革的结果：_________________________________ 5、土地改革的意义：
(一)预习交流展示(你不理解的地方) (二)以小组为单位,分组讨论 合1、请看导入框图片,结合导入框的内容从中你读到了什么? 3、中央人民政府采取了什么措施? 4、土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同? 5、土改完成后,我国的土地制度发生了什么变化 6、农民翻身后,对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作 冬/用? 活动三:课堂研讨 204年3月12日,新浪网报道:温家宝总理的《政府工作报告》 中三次提到税改。如此具体地明确三大税种的改革方向,在以往 的政府工作报告中是很少见的。三大改革是:“五年内取消农业 交|税、“逐步推行增值税由生产型改为消费型、“落实出口退税机 制改革方案”。 另据新浪网2月14日报道:《中共中央国务院关于促进农民 增加收入若干政策的意见》正式公布,作为2004年的“一号文 件”,国家重点扶持发展农业。 流请问:当和人民政府2004年的农业政策与1950年的土地改革政 策的共同出发点是什么? 归 纳 整 理 新中国成立后,土地改革的重点地区是() 、新解放区B、老解放区C、少数民族地区D、边远地区 2、新中国成立初期,中央人民政府公布的土地改革法令是( 当A、1950年《中国土地法》B、1950年《中华人民共和国 土地改革法》 C、1951年《中国土地改革法》D、1949年《中国土地法大纲》
合 作 交 流 （一）预习交流展示（你不理解的地方） （二）以小组为单位，分组讨论 1、请看导入框图片，结合导入框的内容从中你读到了什么？ 2、农民长期遭受地主剥削的根源是什么？ 3、中央人民政府采取了什么措施？ 4、土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同？ 5、土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化 6、农民翻身后，对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作 用？ 活动三：课堂研讨 2004 年 3 月 12 日，新浪网报道：温家宝总理的《政府工作报告》 中三次提到税改。如此具体地明确三大税种的改革方向，在以往 的政府工作报告中是很少见的。三大改革是：“五年内取消农业 税”、“逐步推行增值税由生产型改为消费型”、“落实出口退税机 制改革方案”。 另据新浪网 2 月 14 日报道：《中共中央国务院关于促进农民 增加收入若干政策的意见》正式公布，作为 2004 年的“一号文 件”，国家重点扶持发展农业。 请问：当和人民政府 2004 年的农业政策与 1950 年的土地改革政 策的共同出发点是什么？ 归 纳 整 理 当 1、新中国成立后，土地改革的重点地区是（ ） A、新解放区 B、老解放区 C、少数民族地区 D、边远地区 2、新中国成立初期，中央人民政府公布的土地改革法令是（ ） A、1950 年《中国土地法》 B、1950 年《中华人民共和国 土地改革法》 C、1951 年《中国土地改革法》 D、1949 年《中国土地法大纲》
3、1952年,农民为能在自己的土地上耕种而高兴,出现这种局 堂面的原因是() A、镇压了反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了以家庭联产承包为主的责 任制 测4、全国土地改革后,分配给农民的土地() A、归农民所有B、归乡镇所有 C、归集体所有D、归国家所有 5、我国存在了两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁的时间 及标志是() A、1949年—南京解放 B、1949年一新中国成立 评C、1951年全国领土基本解放D、1952年土地改革 完成 6、毛泽东说:“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南 部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的 力量将压抑不住。”你认为在50年代的这场“暴风骤雨”是指 A、镇压反革命运动B、抗美援朝运动 C、合作化运动 D、土地改革运动 阅读下列材料 材料一废除地主阶级封建剥削土地制度,实行农民土地所 有制,借款解放农村生产力,发展农业生产为新中国的工业化开 辟道路。 材料二保护富农所有的自耕地和雇人耕种的土地及其财 产,不得侵犯 请回答: ①根据上述材料,判断它们的出处。 ②材料一中,土地改革的目的是什么? 作业布置 完成《百分百》 学后反思
堂 测 评 3、1952 年，农民为能在自己的土地上耕种而高兴，出现这种局 面的原因是（ ） A、 镇压了反革命 B、进行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了以家庭联产承包为主的责 任制 4、全国土地改革后，分配给农民的土地（ ） A、 归农民所有 B、归乡镇所有 C、归集体所有 D、归国家所有 5、我国存在了两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁的时间 及标志是（ ） A、1949 年——南京解放 B、1949 年—新中国成立 C、1951 年——全国领土基本解放 D、1952 年——土地改革 完成 6、毛泽东说：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南 部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的 力量将压抑不住。”你认为在 50 年代的这场“暴风骤雨”是指 （ ） A、镇压反革命运动 B、抗美援朝运动 C、合作化运动 D、土地改革运动 阅读下列材料 材料一 废除地主阶级封建剥削土地制度，实行农民土地所 有制，借款解放农村生产力，发展农业生产为新中国的工业化开 辟道路。 材料二 保护富农所有的自耕地和雇人耕种的土地及其财 产，不得侵犯。 请回答： ①根据上述材料，判断它们的出处。 ②材料一中，土地改革的目的是什么？ 作业布置 完成《百分百》 学后反思