点击下载:合肥师范学院(安徽教育学院):课堂教学策略与艺术(PPT讲稿,主讲:吴秋芬)
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导入技能: 令引入能引起学生兴趣和积极性 令引入能自然引入课题,衔接恰当 ◆与新知识联系紧密,目的明确 ☆确实将学生引入了学习的情景 ◇讲话情感充沛,语言清晰 ◆引入时间掌握得当,紧凑导入技能: ❖引入能引起学生兴趣和积极性 ❖引入能自然引入课题,衔接恰当 ❖与新知识联系紧密,目的明确 ❖确实将学生引入了学习的情景 ❖讲话情感充沛,语言清晰 ❖引入时间掌握得当,紧凑
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