样的充满生机,你还能从哪儿找到春天呢?说给大家听听。 (我们还可以从小朋友的衣着穿戴上找到春天,从南方飞回来的 燕子身上找到春天,从温暖的阳光、温柔的风身上找到春天。) (五)总结全文,升华主题 春天在哪里,春天在哪里,春天就在你们的眼睛里……同学们, 让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。 板书设计 1找春天 小草 春天的眉毛 野花 像春天的眼睛 树木的嫩芽 春天的音符 小溪 春天的琴声样的充满生机，你还能从哪儿找到春天呢？说给大家听听。 （我们还可以从小朋友的衣着穿戴上找到春天，从南方飞回来的 燕子身上找到春天，从温暖的阳光、温柔的风身上找到春天。） （五）总结全文，升华主题 春天在哪里，春天在哪里，春天就在你们的眼睛里……同学们， 让我们齐唱《春天在哪里》这首歌来结束这节课的学习吧。 板书设计 1 找春天 小草 春天的眉毛 野花 像 春天的眼睛 树木的嫩芽 春天的音符 小溪 春天的琴声