B、甲文中“公大笑乐”中的“大笑”,太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当, 他更喜欢“未若柳絮因风起”。 C、乙文中友人迟到在先,责备陈太丘在后,可见友人是个既无信,又无礼的人 D、乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。 10、把下列语句翻译成现代汉语。(6分) (1)兄女曰:“未若柳絮因风起。”(3分) (2)太丘舍去,去后乃至。(3分) 三、古诗鉴赏(共4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 11、前两句诗通过哪些景物描写,抒发了诗人怎样的情感?(3分) 2、后两句诗人大胆想象,运用 的修辞手法,赋予明月以人性,希望明月将“愁心” 带给远方的朋友,生动形象,新颖奇特。(1分) 四、13、古诗默写(第1小题2分,其余每空1分,共10分) ①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。(默写1分,书写1分) 海日生残夜 士- (曹操《观沧海》) 刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(朱自清《春》) 若出其里。(曹操《观沧海》) 断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》) ⑤水何澹澹, (曹操《观沧海》) ⑥乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》) ⑦树木丛生, 。(曹操《观沧海》) 33 B、 甲文中“公大笑乐”中的“大笑”，太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当， 他更喜欢“未若柳絮因风起”。 C、乙文中友人迟到在先，责备陈太丘在后，可见友人是个既无信，又无礼的人。 D、乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。 10、把下列语句翻译成现代汉语。（6 分） （1）兄女曰：“未若柳絮因风起。”（3 分） （2）太丘舍去，去后乃至。（3 分） 三、古诗鉴赏（共 4 分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （李白） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 11、前两句诗通过哪些景物描写，抒发了诗人怎样的情感？（3 分） 12、后两句诗人大胆想象，运用________的修辞手法，赋予明月以人性，希望明月将“愁心” 带给远方的朋友，生动形象，新颖奇特。（1 分） 四、 13、古诗默写（第 1 小题 2 分，其余每空 1 分，共 10 分） ①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写 1 分，书写 1 分） 海日生残夜， 。 （曹操《观沧海》） ②“ ”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》） ③ ，若出其里。（曹操《观沧海》） ④ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙 秋思》） ⑤水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ⑥乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） ⑦树木丛生，______________。（曹操《观沧海》）