回顾“词语盘点” 1.按要求“盘点”:读读写写(抄写、听写)、读读记记“词语盘点’中的词语。教师可组织 一分钟记忆竞赛、一分钟抄写竞赛。 2.“我的词语库”:从本单元课文中,你还积累了哪些好词语、新词语?指名说一说,让学生 把自己感兴趣的词语工整地抄写在自己的积累本上 板书设计: 课后反思实。 三、回顾“词语盘点” 1.按要求“盘点”：读读写写(抄写、听写)、读读记记“词语盘点’’中的词语。教师可组织 一分钟记忆竞赛、一分钟抄写竞赛。 2.“我的词语库”：从本单元课文中，你还积累了哪些好词语、新词语?指名说一说，让学生 把自己感兴趣的词语工整地抄写在自己的积累本上。 板书设计： 课后反思：