第二节朗诵训练 1.懂得声、情、意、神统一 2.知道与朗诵有关的注意事项 第二章演讲指导与训练（12学时) 第一节演讲指导 1.掌握演讲稿的写作要求和技巧 2.掌握演讲的主要技巧 3.理解不同演讲类型的基本要领 第二节演讲训练 1.克服演讲的怯场心理 2.知道与演讲有关的注意事项 第三章朗诵与演讲的实训项目(8课时) 1.观看朗诵与演讲的获奖视频 2.场景模拟，分组交流和讨论 四、指导教师的责任 1.课堂讲授朗诵与演讲基本理论 2.教师亲自示范 3.案例演示并讲解 4.指导学生自选主题朗诵和演讲并做出评价反馈 五、考核方式 考查 六、成绩评定评分标准 以实训评价成绩为准，分多次进行。课程总成绩构成：平时朗诵 和演讲成绩多次累计+演讲稿。第二节 朗诵训练 1.懂得声、情、意、神统一 2.知道与朗诵有关的注意事项 第二章 演讲指导与训练（12 学时） 第一节 演讲指导 1.掌握演讲稿的写作要求和技巧 2.掌握演讲的主要技巧 3.理解不同演讲类型的基本要领 第二节 演讲训练 1.克服演讲的怯场心理 2.知道与演讲有关的注意事项 第三章 朗诵与演讲的实训项目（8 课时） 1.观看朗诵与演讲的获奖视频 2.场景模拟，分组交流和讨论 四、指导教师的责任 1.课堂讲授朗诵与演讲基本理论 2.教师亲自示范 3.案例演示并讲解 4.指导学生自选主题朗诵和演讲并做出评价反馈 五、考核方式 考查 六、成绩评定评分标准 以实训评价成绩为准，分多次进行。课程总成绩构成：平时朗诵 和演讲成绩多次累计+演讲稿