点击下载:《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第3章 生态系统及其稳定性_第3节 生态系统的物质循环
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导 目标素养 1.通过分析生态系统的物质循环与能量流动的关系,建立生命 的物质与能量观。 2.通过分析生态系统中碳循环的模式图,培养运用理性思维分 析问题和解决问题的能力。 3通过分析温室效应产生的原因及其预防措施,培养环保意识。导航 目 标 素 养 1.通过分析生态系统的物质循环与能量流动的关系,建立生命 的物质与能量观。 2.通过分析生态系统中碳循环的模式图,培养运用理性思维分 析问题和解决问题的能力。 3.通过分析温室效应产生的原因及其预防措施,培养环保意识
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