第九章可逆电池( Reversible cell)(教案) 、教学方案 ①明确电动势与ΔG的关系,熟悉电极电势的一套符号惯例,了解在 教科书上或文献上还有哪些惯例 ②对于所给的电池能熟练,正确地写出电极反应和电池反应并能计算其 教学目的和/电动势 ③能根据简单的化学反应来设计电池并会写出电池符号,反之,由电 池符号会写出电极反应、电池反应 ④掌握温度对电动势的影响及AH、ΔS的计算 ⑤掌握电池电动势的测量原理及其应用; ⑥了解电动势、液接电势产生的机理及盐桥的作用。 ①电池电动势与热力学函数间的关系 教学重点②电池电动势的测量原理及其应用 ③各类电池电动势的计算。 教学难点①相间电势差产生的机理及电化学势的概念 ②液接电动势的计算及盐桥的作用机理 ①授课全部用多媒体电子教案,告别了传统的粉笔加黑板的单一教学方 教学方法和式 手段②辅导答疑采用电子邮件及在线论坛等模式 ③测验、考试的试卷由试题库自动组卷及试题分析 ①§9-1可逆电池和不可逆电池;(0.5学时) ②§92可逆电池的表示方法和电池电动势的测定;(1学时) ③§93可逆电池的热力学;(1.5学时) 教学内容④§94电极一溶液界面电势差;(1学时) 课时分配⑤§95电极电势的能斯特方程;05学时) ⑥§9-6可逆电极的种类;(0学时) ⑦§97各类电池电动势的计算;(1学时) 液体接界电势与盐桥;(0.5学时) ⑨§99电池电动势测定的应用。(1.5学时) 二、教案内容 §9-0电化学的基本概念( Basic concepts of electrochemistry) 1电化学科学的定义( The definition of electrochemistry) 电化学是研究电现象和化学现象之间的关系及电能和化学能相互转化规律的一门科学。 2电池的分类( Kinds of cells 21原电池( primary cell) 原电池按照不同的分类方法可分为:单液电池、双液电池;化学电源;浓差电池等 22电解池( electrolytic cell) 23电池分类简表第九章 可逆电池（Reversible Cell ）（教案） 一、教学方案 教学目的和 要求 ① 明确电动势与∆G 的关系，熟悉电极电势的一套符号惯例，了解在 教科书上或文献上还有哪些惯例； ② 对于所给的电池能熟练，正确地写出电极反应和电池反应并能计算其 电动势； ③ 能根据简单的化学反应来设计电池并会写出电池符号，反之，由电 池符号会写出电极反应、电池反应； ④ 掌握温度对电动势的影响及∆H、∆S 的计算； ⑤ 掌握电池电动势的测量原理及其应用； ⑥ 了解电动势、液接电势产生的机理及盐桥的作用。 教学重点 ① 电池电动势与热力学函数间的关系； ② 电池电动势的测量原理及其应用； ③ 各类电池电动势的计算。 教学难点 ① 相间电势差产生的机理及电化学势的概念; ② 液接电动势的计算及盐桥的作用机理。 教学方法和 手段 ① 授课全部用多媒体电子教案，告别了传统的粉笔加黑板的单一教学方 式； ② 辅导答疑采用电子邮件及在线论坛等模式; ③ 测验、考试的试卷由试题库自动组卷及试题分析。 教学内容及 课时分配 ① §9-1 可逆电池和不可逆电池; (0.5 学时) ② §9-2 可逆电池的表示方法和电池电动势的测定; (1 学时) ③ §9-3 可逆电池的热力学; (1.5 学时) ④ §9-4 电极－溶液界面电势差; (1 学时) ⑤ §9-5 电极电势的能斯特方程； (0.5 学时) ⑥ §9-6 可逆电极的种类； (0.学时) ⑦ §9-7 各类电池电动势的计算； (1 学时) ⑧ §9-8 液体接界电势与盐桥； (0.5 学时) ⑨ §9-9 电池电动势测定的应用。 (1.5 学时) 二、教案内容 §9-0 电化学的基本概念（Basic concepts of electrochemistry） 1 电化学科学的定义（The definition of electrochemistry） 电化学是研究电现象和化学现象之间的关系及电能和化学能相互转化规律的一门科学。 2 电池的分类（Kinds of cells） 2.1 原电池(primary cell) 原电池按照不同的分类方法可分为：单液电池、双液电池；化学电源；浓差电池等。 2.2 电解池（electrolytic cell） 2.3 电池分类简表