个实际出发，根据这个实际来制定规划。”3这个清醒的认识，是对过去几十年社 会主义建设经验的科学总结，同时把中国未来的发展放在了坚实的基础之上。中 国的一切要从这个实际出发，在这个前提下，制定党的基本路线，确立党的基本 纲领，建设中国特色的社会主义。 一、社会主义初级阶段是我国最大的实际 (一)、社会主义初级阶段理论的形成和发展 社会主义初级阶段理论是在总结世界社会主义、特别是中国社会主义建设曲 折发展的历史经验和教训的基础上逐步提出的。“社会主义初级阶段”作为具有 特定内涵的新概念，在马克思主义发展史上是第一次。对于这个问题，我们党经 历了一个十分曲折的艰苦探索过程。这是对马克思主义社会主义发展阶段学说的 继承和发展。 1.马克思主义经典作家对社会主义发展阶段的探索 马克思和恩格斯没有亲身经历社会主义实践，在创立科学社会主义的过程 中，是以当时西方资本主义发达的英、美、法等国的情况为依据，设想在无产阶 级夺取政权以后，将经过一个不太长的过渡时期，实现从资本主义向共产主义转 变。在1875年的《哥达纲领批判》中，马克思首次把共产主义社会按照成熟程 度的不同，划分为共产主义的第一阶段和共产主义的高级阶段。恩格斯晚年认为， 对未来社会发展阶段的划分，不存在适应一切条件的一劳永逸的方案，对马克思 主义应该灵活应用。 列宁继承了马克思关于未来社会发展阶段的思想，根据俄国革命实践，在《国 家与革命》中，明确指出共产主义社会的第一阶段为社会主义，共产主义的高级 阶段为共产主义。列宁发展了社会主义发展阶段理论，在十月革命胜利后，提出 了“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完全的社会主义”三个阶段， 这些表明列宁意识到了社会主义的发展阶段要比预想的复杂。但由于列宁过早地 去世了，对这个思想没有进一步作理论上的阐述。 3《邓小平文选》第三卷，人民出版社，第252页. 4 4 个实际出发，根据这个实际来制定规划。”3这个清醒的认识，是对过去几十年社 会主义建设经验的科学总结，同时把中国未来的发展放在了坚实的基础之上。中 国的一切要从这个实际出发，在这个前提下，制定党的基本路线，确立党的基本 纲领，建设中国特色的社会主义。 一、 社会主义初级阶段是我国最大的实际 (一)、社会主义初级阶段理论的形成和发展 社会主义初级阶段理论是在总结世界社会主义、特别是中国社会主义建设曲 折发展的历史经验和教训的基础上逐步提出的。“社会主义初级阶段”作为具有 特定内涵的新概念，在马克思主义发展史上是第一次。对于这个问题，我们党经 历了一个十分曲折的艰苦探索过程。这是对马克思主义社会主义发展阶段学说的 继承和发展。 1．马克思主义经典作家对社会主义发展阶段的探索 马克思和恩格斯没有亲身经历社会主义实践，在创立科学社会主义的过程 中，是以当时西方资本主义发达的英、美、法等国的情况为依据，设想在无产阶 级夺取政权以后，将经过一个不太长的过渡时期，实现从资本主义向共产主义转 变。在 1875 年的《哥达纲领批判》中，马克思首次把共产主义社会按照成熟程 度的不同，划分为共产主义的第一阶段和共产主义的高级阶段。恩格斯晚年认为， 对未来社会发展阶段的划分，不存在适应一切条件的一劳永逸的方案，对马克思 主义应该灵活应用。 列宁继承了马克思关于未来社会发展阶段的思想，根据俄国革命实践，在《国 家与革命》中，明确指出共产主义社会的第一阶段为社会主义，共产主义的高级 阶段为共产主义。列宁发展了社会主义发展阶段理论，在十月革命胜利后，提出 了“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完全的社会主义”三个阶段， 这些表明列宁意识到了社会主义的发展阶段要比预想的复杂。但由于列宁过早地 去世了，对这个思想没有进一步作理论上的阐述。 3 《邓小平文选》第三卷，人民出版社，第 252 页