舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四, 共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来, 水波不兴”,石青糁之。 18解释下列加点的词2分 (1)为宫室、器皿、人物( )(2)罔不因势象形( (3)舟首尾长约八分有奇( )(4)高可二黍许( 19翻译2分(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之 (2)罔不因势象形,各具情态 20选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答)1分 21这件雕刻作品的主题是什么?(用文中的话回答)1分 22苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?2分 (一)、宿新市徐公店(4分) (南宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 23、从诗中的“ “▲”等词语可以看出,本诗所写的季节是 暮春时节。(2分) 24、“急走”“追”这两个词语有什么样表达作用?(2分) (三)、陈万年教子(10分 万年尝病,召咸教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲仗 之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言 大①要教咸谄也。”万年乃不复言。 注释:大:敬词,对对方的尊称。 25、解释句中的加点词(4分) 万年尝病() 欲仗之( 咸叩头谢曰( 具晓所言 26、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是()(2分) A、天下之伟观 B、何陋之有 C、爱莲之出淤泥而不染D、石青糁之 27、翻译句子(2分) 大要教咸谄也 28、请用简洁的语言评价文中的人物(选一个)。(2分) 三.作文。(50分) 走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚 霞的衣裳…… 走在求索的小路上,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明,路上的辛酸已融进 我的眼睛 心灵的困境已化作我的坚定…… 走在人生的小路上,我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞,我们 也会遭遇委屈的眼舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四， 共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。 18 解释下列加点的词 2 分 ⑴为．宫室、器皿、人物 （ ） ⑵罔不因势象形（ ） ⑶舟首尾长约八分有奇． （ ） ⑷高可二黍许．（ ） 19 翻译 2 分（1）中轩敞者为舱，箬篷覆之 （2）罔不因势象形，各具情态 20 选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用文中的话回答）1 分 21 这件雕刻作品的主题是什么？（用文中的话回答）1 分 22 苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？2 分 （一）、宿新市徐公店 （4 分） (南宋)杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 23、从诗中的“ ▲ ”“ ▲ ”等词语可以看出，本诗所写的季节是 暮春时节。（2 分） 24、“急走”“追”这两个词语有什么样表达作用？（2 分） （三）、陈万年教子 （10 分） 万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗 之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言， 大①要教咸谄也。”万年乃不复言。 注释：大：敬词，对对方的尊称。 25、 解释句中的加点词 （4 分） 万年尝．病（ ） 欲仗．之（ ） 咸叩头谢．曰（ ） 具．晓所言（ ） 26、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是（ ）（2 分） A、 天下之伟观 B、 何陋之有 C、 爱莲之出淤泥而不染 D、 石青糁之 27、 翻译句子（2 分） 大要教咸谄也。 28、请用简洁的语言评价文中的人物（选一个）。（2 分） 三．作文。（50 分） 走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚 霞的衣裳…… 走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进 我的眼睛， 心灵的困境已化作我的坚定…… 走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们 也会遭遇委屈的眼