《艺术标. 的恋受和体验表现出来，“反思与评价”是学生针对自己和 他人的表现过程和创造结果进行反思与评价，意在提高学 生的艺术判断能力和自我提升能力，保持学生艺术学习的 兴整，使他们的艺术能力获得可持续性发展。这三个步臻 紧審相连，形成完整的学习过程，并由此形成重婴的艺术 能打。 根据以上思路，本标准确立了以下总目标、学习内容、 具体目标，并明确了学段划分的标准。 6