《管理信息系统》课程教案 教学对象 教学时间 年月日 第8章发展趋势与前沿 教学内容 第2节供应链管理与企业资源计划 通过本节内容的学习,让学生通过学习掌握SCM及ERP相关概念;了解SCM和ERP的 教学目的管理思想,明确两者之间的关系;了解ERP的发展历史及明确各阶段的区别与联系;ERP 系统的一般构成 教学重点SCM思想;ERP发展各阶段的区别与联系;ERP系统的一般构成 教学难点ERP发展各阶段的区别与联系;ERP系统的一般构成 建议学时05学时 教学教具多媒体教学系统,ERP系统 教学方法讲授(PT) 供应链管理 演示设计 二、企业资源计划 板书设计 教学过程 近年来,随着各大媒体的广泛报道、各种研讨会的大量召开,ERP像飓风一样席卷神 州大地,各行各业似乎都觉得自己与ERP有关。与此同时,原来的MRPⅡ软件改头换面 变成了ERP,原来没有相关产品的厂商也推出了自己的ERP软件,似乎只有冠以ERP的软 件才上档次、够水平。ERP不仅在工业企业中应用得如火如荼,不少商业企业也开始大谈 课程导入 特谈ERP。而用户却眼花缭乱,刚刚用上了财务软件,可能才知道了MRP、MRPⅡ,又 来了ERP,还有所谓的SCM(供应链管理),那它们到底是什么呢? 中南大学商学院2《管理信息系统》课程教案 中南大学商学院 2 教学对象 教学时间 年 月 日 教学内容 第 8 章 发展趋势与前沿 第 2 节 供应链管理与企业资源计划 教学目的 通过本节内容的学习，让学生通过学习掌握 SCM 及 ERP 相关概念；了解 SCM 和 ERP 的 管理思想，明确两者之间的关系；了解 ERP 的发展历史及明确各阶段的区别与联系；ERP 系统的一般构成。 教学重点 SCM 思想；ERP 发展各阶段的区别与联系；ERP 系统的一般构成。 教学难点 ERP 发展各阶段的区别与联系；ERP 系统的一般构成。 建议学时 0.5 学时 教学教具 多媒体教学系统，ERP 系统 教学方法 讲授（PPT） 演示设计 板书设计 一、供应链管理 二、企业资源计划 教学过程 课程导入 近年来，随着各大媒体的广泛报道、各种研讨会的大量召开，ERP 像飓风一样席卷神 州大地，各行各业似乎都觉得自己与 ERP 有关。与此同时，原来的 MRPⅡ软件改头换面 变成了 ERP，原来没有相关产品的厂商也推出了自己的 ERP 软件，似乎只有冠以 ERP 的软 件才上档次、够水平。ERP 不仅在工业企业中应用得如火如荼，不少商业企业也开始大谈 特谈 ERP。而用户却眼花缭乱，刚刚用上了财务软件，可能才知道了 MRP、MRPⅡ，又 来了 ERP，还有所谓的 SCM（供应链管理），那它们到底是什么呢？