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一、规划实践方面 经验分类介绍 二、整治建设方面 经 分类介 三、日本和台湾地区衣村建设经验介绍 第八章农村参与式发展规划(8学时) 1、教学基本要求 (1)了解参与式发展规划的背景起源:主要规划领域: (2)理解参与式发展规划的出发点:参与式农村发展的主要任务:参与机构分 析的方法: (3)掌握参与式规划的概念:规划的程序:项目计划一览表的内容:问题树、 目标树建构方法及分析方法:SOT分析法:矩阵排序分析法 2、教学基本内容 第一节理论概述 一、背景 发展规划的战略转移:起因 二、*参与式发展规划基本出发点 以社区为基础:参与,自下而上:以问题为导向:操作性:经济增长、消除贫困、保护环境 的管理手段之一 三、参与式发展规划起源 起源:发展规划重点:规划员的作用及职能 四、参与式发展规划概念 *概念:与项目的关系:幸项目规划的概念:*参与式农村发展的主要任务:主要规划领域 第二节规划实践(步骤) 一、目标导向的项目规划思路 方法产生的背景:编制:实施 二、总体程序 三、主要分析阶段 参与机构分析:现状问题分析:发展目标分析:措施方案分析 四、 价段 制定项目计划一览表:制定项目实施计划:◆#样项目一览表内容之间的逻辑关系 第三节主要工具 一、参与机构分析 *发展参与:人的参与:机构的参与:幸分析的步骤:*分析的内容:分析的成果 二、问题分析与问题树 问题分析的意义:分析的步骤:问题树建构过程;注意点:分析的成果 三、目标分析与目标树8 一、规划实践方面 经验分类介绍 二、整治建设方面 经验分类介绍 三、日本和台湾地区农村建设经验介绍 第八章 农村参与式发展规划(8 学时) 1、教学基本要求 (1)了解参与式发展规划的背景起源;主要规划领域; (2)理解参与式发展规划的出发点;参与式农村发展的主要任务;参与机构分 析的方法; (3)掌握参与式规划的概念;规划的程序;项目计划一览表的内容;问题树、 目标树建构方法及分析方法;SWOT 分析法;矩阵排序分析法 2、教学基本内容 第一节 理论概述 一、背景 发展规划的战略转移;起因 二、*参与式发展规划基本出发点 以社区为基础;参与,自下而上;以问题为导向;操作性;经济增长、消除贫困、保护环境 的管理手段之一 三、参与式发展规划起源 起源;发展规划重点;规划员的作用及职能 四、参与式发展规划概念 *概念;与项目的关系;*项目规划的概念;*参与式农村发展的主要任务;主要规划领域 第二节 规划实践(步骤) 一、目标导向的项目规划思路 方法产生的背景;编制;实施 二、总体程序 三、主要分析阶段 参与机构分析;现状问题分析;发展目标分析;措施方案分析 四、主要规划阶段 制定项目计划一览表;制定项目实施计划;*#项目一览表内容之间的逻辑关系 第三节 主要工具 一、参与机构分析 *发展参与;人的参与;机构的参与;*分析的步骤;*分析的内容;分析的成果 二、问题分析与问题树 问题分析的意义;分析的步骤;*问题树建构过程;注意点;分析的成果 三、目标分析与目标树
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