人故乡的家门 我永远忘不了家的温暖,父母那熟悉的唠叨铭记于心成为我心中的永恒。生命是在不 的追求中而变得永恒,人生是在不断的拼搏中而变得辉煌。我怀着一颗拼搏的心离开 在我的字典里找不到放弃而只有追求。我不曾害怕过,不曾孤单过,也从未放弃过。 张:家乡是我们永远的归宿,任何荣华富贵也抵不上家乡的粗茶淡饭。世界上最长的线不 是网线而是细细的那根相思线,永远将你我心相连。 F齐:我们永远爱我们的家乡 贺:最后再次感谢老师的指导,感谢同学们的表演 午:《悠悠故乡情》综合活动到此结束。 个性化教学 内学有余力的学生所做的调整 让学有余力的学生轮流做主持人,并策划、组织整个活动 内需要帮助的学生所做的调整 让这部分孩子跟随有能力的孩子参与表演,增加信心。 成性评价 首先很欣喜地看到这堂异彩纷呈的综合实践活动课,因为这次活动从策划、搜集资料、节 的编排,老师都没有过多的参与,可以说都是孩子们独立去完成的 其次,演员的表演感情都特别投入,还有白舒冉和她妈妈精心设计的蒙古袍更让我十分惊喜 总之,这是一次十分成功的活动,老师为你们点赞,希望大家再接再励,也希望大家永远爱自己的 学反思、总结 综合实践是学生的实践,是学生的活动。因此,综合实践活动的核心理念之一就是突出学生的 庄体地位。即在整个活动过程中学生的积极性、主动性都要突出。教师在综合实践活动课只要积极 导即可 感谢、其他 感谢家长帮助孩子搜集资料以及录课的师傅。入故乡的家门…… 贺：我永远忘不了家的温暖，父母那熟悉的唠叨铭记于心成为我心中的永恒。生命是在不 断的追求中而变得永恒，人生是在不断的拼搏中而变得辉煌。我怀着一颗拼搏的心离开， 在我的字典里找不到放弃而只有追求。我不曾害怕过，不曾孤单过，也从未放弃过。 张：家乡是我们永远的归宿，任何荣华富贵也抵不上家乡的粗茶淡饭。世界上最长的线不 是网线而是细细的那根相思线，永远将你我心相连。 齐：我们永远爱我们的家乡! 贺：最后再次感谢老师的指导，感谢同学们的表演。 齐：《悠悠故乡情》综合活动到此结束。 个性化教学 为学有余力的学生所做的调整: 让学有余力的学生轮流做主持人，并策划、组织整个活动。 为需要帮助的学生所做的调整: 让这部分孩子跟随有能力的孩子参与表演，增加信心。 形成性评价 首先很欣喜地看到这堂异彩纷呈的综合实践活动课，因为这次活动从策划、搜集资料、节目 的编排，老师都没有过多的参与，可以说都是孩子们独立去完成的。 其次，演员的表演感情都特别投入，还有白舒冉和她妈妈精心设计的蒙古袍更让我十分惊喜。 总之，这是一次十分成功的活动，老师为你们点赞，希望大家再接再励，也希望大家永远爱自己的 家乡。 教学反思、总结 综合实践是学生的实践，是学生的活动。因此，综合实践活动的核心理念之一就是突出学生的 主体地位。即在整个活动过程中学生的积极性、主动性都要突出。教师在综合实践活动课只要积极 指导即可。 感谢、其他 感谢家长帮助孩子搜集资料以及录课的师傅