《咏春古诗词赛诗会》 语文综合实践活动课课堂实录 吴中区渡村中学张霞 激趣导入 (屏幕上连续播放几幅描绘春天美丽景色的图片及班得瑞的《 one day in spring》的音乐) 师:多么动听的旋律啊!多么优美的意境,多么美丽的春天啊!春天东风和 煦、阳光明媚、百花争艳。春天给人无限的生机和无穷的力量。所以古往今来许 多画家、诗人都用他们传神的画笔,优美的诗句来描绘春天的景象。同学们,今 天,让我们打开关于春天的那扇记忆之门,一起来寻找春天的足迹,感受大自然 赋予我们的美景吧。一起来猜一猜、填一填、诵一诵、找一找、画一画古诗词, 进行咏春古诗词赛诗会,好吗?(屏幕显示:咏春古诗词赛诗会。) 生(齐声):好 宣布活动规则 师:请听好本次赛诗会的比赛规则:全班分成红、黄、蓝、绿四个方队,每 个方队由2-3个小组组成;各代表队的基础分均为100分,然后按要求答对 题得10分,答错一题扣10分,最后以积分多少定胜负。比赛设立三个奖项,即 最佳合作奖,奖给得分最多的一个方队;最佳主持人奖1名;最踊跃参与奖4 名,每个方队各1名。希望大家团结协作、积极动脑、踊跃发言,因为你们才是 这课堂的主人 师:我宣布:渡村中学初一(8)班咏春古诗词赛诗会现在开始!首先请参 赛的四个代表队从左至右依次自报队名、口号。 生(红队):红队满堂红,红队满堂红! 生(黄队):黄队必胜,黄队必胜。 生(蓝队):蓝队合作,蓝队必赢。 生(绿队):绿队团结,绿队夺冠。 师:看来各方队都抱着必胜的信心,那么就让我们一起用掌声鼓励我们自己 在比赛中取得好成绩。有请主持人A 三、比赛步骤 (一)第一轮:猜猜——体会春意《咏春古诗词赛诗会》 语文综合实践活动课课堂实录 吴中区渡村中学 张霞 一、激趣导入 （屏幕上连续播放几幅描绘春天美丽景色的图片及班得瑞的《one day in spring》的音乐） 师：多么动听的旋律啊！多么优美的意境，多么美丽的春天啊！春天东风和 煦、阳光明媚、百花争艳。春天给人无限的生机和无穷的力量。所以古往今来许 多画家、诗人都用他们传神的画笔，优美的诗句来描绘春天的景象。同学们，今 天，让我们打开关于春天的那扇记忆之门，一起来寻找春天的足迹，感受大自然 赋予我们的美景吧。一起来猜一猜、填一填、诵一诵、找一找、画一画古诗词， 进行咏春古诗词赛诗会，好吗？（屏幕显示：咏春古诗词赛诗会。） 生（齐声）：好 二、宣布活动规则： 师：请听好本次赛诗会的比赛规则：全班分成红、黄、蓝、绿四个方队，每 个方队由 2—3 个小组组成；各代表队的基础分均为 100 分，然后按要求答对一 题得 10 分，答错一题扣 10 分，最后以积分多少定胜负。比赛设立三个奖项，即 最佳合作奖，奖给得分最多的一个方队；最佳主持人奖 1 名；最踊跃参与奖 4 名，每个方队各 1 名。希望大家团结协作、积极动脑、踊跃发言，因为你们才是 这课堂的主人。 师：我宣布：渡村中学初一（8）班咏春古诗词赛诗会现在开始！首先请参 赛的四个代表队从左至右依次自报队名、口号。 生（红队）：红队满堂红，红队满堂红！ 生（黄队）：黄队必胜，黄队必胜。 生（蓝队）：蓝队合作，蓝队必赢。 生（绿队）：绿队团结，绿队夺冠。 师：看来各方队都抱着必胜的信心，那么就让我们一起用掌声鼓励我们自己 在比赛中取得好成绩。有请主持人 A。 三、比赛步骤 （一）第一轮：猜一猜——体会春意