八年级(下)文言文高效训练 湖北省孝感市祝站二中罗有志 1与朱元思书(吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈:争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 1.解释下列句中加点词的意思 ①负势竞上 ②好鸟相鸣③出淤泥历不染④窥谷忘反⑤横柯上巖 2.翻译下列句子。 ①急湍甚箭,猛浪若奔 ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 3.下面加点的词解释错误的一项是 A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着) 4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是() A一百许里 B百千人大呼C千百成峰 D赏赐百千强 5.下面加点的词解释错误的一项是 () A.从流飘荡:随着 B.负势竞上:凭依 C.窥谷忘反:通“返”D.在昼犹象:夜晚 6.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪 7.从听觉方面描写景物的对偶句是 8.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣? 9.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果? 10.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨? 11.本文先勾勒出富春江沿岸“ 的景色特点,再细致描绘了水之游、水之、山之 山之_,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美 12.文中画线的句子抒发了作者 的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。 13.本文先勾勒出富春江沿岸 ”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异 水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者 的人生态度 1①凭依(或:凭借、依仗)②美丽(若答“友好”也可给分)③却(可是,但是)④通(同) 返”,返回⑤遮蔽(遮住,遮掩 2.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。 ②蝉不停地叫,猿不停地啼着 3.B 4、A(A的“百”是实指,指数目一百B、0、D项的“百”是虚指,表“很多”之意) 6.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水 激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆 缳碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。八年级（下）文言文高效训练 湖北省孝感市祝站二中 罗有志 1 与朱元思书（吴均） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．解释下列句中加点词的意思。 ①负势竞上 ②好鸟相鸣 ③出淤泥而不染 ④窥谷忘反 ⑤横柯上蔽 2．翻译下列句子。 ①急湍甚箭，猛浪若奔。 ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 3．下面加点的词解释错误的一项是： （ ） A．窥谷忘反（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）C．负势竞上（向上）D．从流飘荡（随着） 4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（ ） A 一百许里 B 百千人大呼 C 千百成峰 D 赏赐百千强 5．下面加点的词解释错误的一项是 （ ） A．从流飘荡：随着 B．负势竞上：凭依 C．窥谷忘反：通“返” D．在昼犹昏：夜晚 6．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪 里？ 7．从听觉方面描写景物的对偶句是 8．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？ 9．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？ 10．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？ 11．本文先勾勒出富春江沿岸“ ， ”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之 、山之 、 山之 ，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。 12．文中画线的句子抒发了作者 的情感，含蓄地表达了作者 的人生态度。 13．本文先勾勒出富春江沿岸“ ， ”（用原文回答）的景色特点；看到富春江的奇山异 水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表达了作者 的人生态度。 1、①凭依（或：凭借、依仗）②美丽（若答“友好”也可给分）③却（可是，但是） ④通 （同） “返”，返回 ⑤遮蔽（遮住，遮掩） 2．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。 ②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 3．B 4、A （A 的“百”是实指，指数目一百,B、C、D 项的“百”是虚指，表“很多”之意） 5、 D 6．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水 激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆 缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔