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能得到充分发展。(3分) 13.简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括。 (1)增进儿童的健康和发展儿童的体格,(2分) (2)增进儿童的心理健康和发展儿童的人格;(2分) (3)发展儿童对社会和科学世界的认识;(1分) (4)发展儿童有效地参与民主杜会的技能;(2分) (5)发展儿童民主的生活价值;(2分) (6)发展儿童的创造性能力。(1分) 14.简述各国初等学校课程内容改革的共同趋势。 (1)加强科学技术启蒙教育;(3分) (2)重视计算机教育的普及;(3分) (3)更加注重基础学科的改革。(4分) 15.1995年1月,法国中小学教学新大纲所规定的小学公民教育课的目的是: 第一,尊重人、自己和他人(在出身、人格和财产方面,应该尊重他人和尊重自己,尊重每个 人的思想表达、);(3分) 第二,爱护公共财产,保护生活环境(消费教育,实施卫生、安全条例,健康教育,环境管理 入门,以及人的生活环境和大家的公共财产等);(3分) 第三,认识共同生活的规则,了解公共生活的基本原则,学会担负责任,了解公民的权利和 义务(包括班级和学校的公共生活规章制度,如同学友情、相互帮助、共同合作,责任感、努力和 勤奋工作的意识)。(4分) 16.世界初等学校道德教育的改革趋势: (1)目标:培养富有民族精神的社会“好公民”。(2分) (2)价值:倡导同归生活世界的全球本位道德。(2分) (3)内容:凸显道德、心理一体的健全人格教育。(3分) (4)模式:突山道德实践能力的多元整合取向。(3分) 17.目前,在英国,要成为合格的小学教师必须具备: (1)必须经过教育专业训练,取得教育学士学位。(3分) (2)必须通过英语和数学考试,获得证书。(3分) 1005能得到充分发展。 3分) 13. 学会对小 的 的 (1)增进儿童的健康和发展儿童的体格 2分) (2) 增进 和发 格;(2 (3) 发展儿童对社会 (1 (4) 发展 童有效地参 能;(2 (5) 生 活 (2 (6) 创造 (1 14. (1)加强科学技术启蒙教青 3分〉 (2) 算机教 及;(3 (3) 加 注重基础学 。(4 15. 1995 年1 国 中 小学教学新大纲所 教育 第一,尊重人、自己和他人(在出身、人格和财产方面,应该尊重他人和尊重自己,尊重每个 人的思想表达、 3分) 第二,爱护公共财产,保护生活环境(消费教育,实施卫生、安全条例,健康教育,环境管理 人门,以及人的生活环境和大家的公共财产等 3分) 第三,认识共同生活的规则,了解公共生活的基本原则,学会担负责任,了解公民的权利和 义务(包括班级和学校的公共生活规章制度,如同学友情、相互帮助、共同合作,责任感、努力和 勤奋工作的意识)0 (4 16. 界初等学校道德教 (1)目标:培养富有民族精神的社会"好公民 (2 (2) 生活 全球本位道 。(2 (3) 显道 健全人格 。(3 (4) 德实 力 的 (3 17. 须具备 (1)必须经过教青专业训练,取得教育学士学位。(3分) (2) 通过英 数学考 获得证 。(3 1005
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