新倮程背景下的学业评价改草 高中学业成绩评价的理念和原则: (1)必须以素质教育的方针为指导,以《基础教 育课程改革纲要(试行)》为依据,以各学科 《课程标准》为参照,全面评价学生素质 ·(2)通过评价促进学生全面发展,具体说,就是 要通过评价确认学生的进步和达到的学业水平, 诊断学生学习中存在的问题,促进学生的反思和 发展。 ·(3)采用多种方法评价,在改革传统的量化的评 价方法基础上,注意采用质的评价方法,注意对 学习过程的评价新课程背景下的学业评价改革 • 高中学业成绩评价的理念和原则： • （1）必须以素质教育的方针为指导，以《基础教 育课程改革纲要（试行）》为依据，以各学科 《课程标准》为参照，全面评价学生素质。 • （2）通过评价促进学生全面发展，具体说，就是 要通过评价确认学生的进步和达到的学业水平， 诊断学生学习中存在的问题，促进学生的反思和 发展。 • （3）采用多种方法评价，在改革传统的量化的评 价方法基础上，注意采用质的评价方法，注意对 学习过程的评价