学业成绩给予及时客观公正的评价：(3)教师有权运用正确的指导思想和科学的管理方法使学 生的个性和能力得到充分发展。 4.教师享有“按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的 权利 获取报酬权是教师应当享有的一项维持自身和家庭生存和发展的基本的物质权益，也是 有关教师待遇的法律规定。主要内容包括：(1)教师有权要求所在学校及其主管部门根据国家 法律及教师聘用合同的规定，按时足额地支付工资报酬：(2)教师有权享受国家规定的医疗、住 房、退休等各种福利待遇和优惠，以及寒署假期的带薪休假权利。 5.教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教 职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。 民主管理权是教师法律地位的人格体现。主要内容包括：(1)教师享有对学校及其他教育 行政部门工作的批评权和建议权。教师有权通过教职工代表大会、工会等组织形式及其他适 当方式，参与学校的民主管理，讨论学校发展与改革等方面的重大问题：(2)教师有权引导学生 培养民主与法制意识，促进我国社会主义民主与法制建设等权利。 6.教师享有“参加进修或者其他方式的培训”的权利 教育培训权是教师不断接受教育，获得自我充实和提高的基本权利和必要手段。主要内 容包括：(1)教师有权参加进修和接受其他多种形式的培训，以提高自己的思想品德和业务素 质，从而保障教育教学的质量；(2)教师有权参加达到法定学历标准和达到高一级学历水平的 进修或以拓宽知识为主的继续教育培训等权利。 7.在论述过程中，需结合实际对有关问题进行说明。 七、案例分析题（本题20分） 【答案要点】 1.本案中所涉及到的法律关系主体为厂家、学校和学生。 2.本案是一起由于厂家和学校违法而导致的学生停课参加厂方庆祝活动并作广告事件， 侵犯了学生的受教育权和人身权。 (1)我国《宪法》和《教育法》中明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 《中小学校园环境管理的暂行规定》中规定：“校长要严格按照国家领布的教学计划，建立正常 的教育教学秩序。不经批准，不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动”。《教育法》 中还规定：学校享有“拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉”的权利。本案中，厂家 在学校正常的教育教学时间里“租用”学生的鼓乐队参加厂里的庆祝活动，违反了上述法律法 规的规定，侵犯了学生的受教育权。而学校没有拒绝厂家对教育教学活动的非法干涉，而是擅 937学业成绩给予及时客观公正的评价;(3)教师有权运用正确的指导思想和科学的管理方法使学 生的个性和能力得到充分发展。 4.教师享有“按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的 权利 获取报酬权是教师应当享有的一项维持自身和家庭生存和发展的基本的物质权益，也是 有关教师待遇的法律规定。主要内容包括:(1)教师有权要求所在学校及其主管部门根据国家 法律及教师聘用合同的规定，按时足额地支付工资报酬;(2)教师有权享受国家规定的医疗、住 房、退休等各种福利待遇和优惠，以及寒暑假期的带薪休假权利 。 5.教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教 职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。 民主管理权是教师法律地位的人格体现。主要内容包括:(1)教师享有对学校及其他教育 行政部门工作的批评权和建议权。教师有权通过教职工代表大会、工会等组织形式及其他适 当方式，参与学校的民主管理，讨论学校发展与改革等方面的重大问题;(2)教师有权引导学生 培养民主与法制意识，促进我国社会主义民主与法制建设等权利。 6.教师享有“参加进修或者其他方式的培训”的权利 教育培训权是教师不断接受教育 ，获得 自我充实和提高的基本权利 和必要手段。主要内 容包括 :<1)教师有权参加进修和接受其他多种形式 的培训 ，以提高 自己的思想 品德和业务素 质 ，从而保障教育教学 的质量 ;(2)教师有权参加达到法定学历标准和达到高一级学历水平的 进修或以拓宽知识为主的继续教育培训等权利。 7.在论述过程中，需结合实际对有关 问题进行说明。 七、案例分析题(本题 20分) 【答案要点】 1.本案中所涉及到的法律关系主体为厂家、学校和学生。 2.本案是一起由于厂家和学校违法而导致的学生停课参加厂方庆祝活动并作广告事件， 侵犯了学生的受教育权和人身权。 (1)我国(宪法》和《教育法》中明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 《中小学校园环境管理 的暂行规定》中规定 :“校长要严格按照国家颁布的教学计划，建立正常 的教育教学秩序。不经批准，不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动”。《教育法》 中还规定:学校享有“拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉”的权利。本案中，厂家 在学校正常的教育教学时间里“租用”学生的鼓乐队参加厂里的庆祝活动，违反 了上述法律法 规的规定，侵犯了学生的受教育权。而学校没有拒绝厂家对教育教学活动的非法干涉，而是擅 937