石河子大学医学院教案(理论课) 2010一2011学年第一学期 课程:皮肤性病学 专业、班级:07预防医学(1、2)班 章节 红斑鳞屑性皮肤病 题目 掌握银屑病的临床分型、分期和临床表现 2.了解玫瑰糠疹的临床表现 教学 目的 1.银屑病的临床分型、分期 20 2. 银屑病的临床表现 50 教学 3.玫瑰糠疹的临床表现30 内容 时间 分配 重点 重点:银屑病的临床分型、分期和临床表现 难点 难点:了解玫瑰糠疹的临床表现 及 对策:先用多媒体讲解,然后日常生活例子来引导学生理解 对策 教学单班,课堂理论课 组织 教学 1.教师利用多媒体、板书讲解 2.有些内容讲完后让学生看图复述 方法 思考银屑病的临床分型、分期和临床表现 材料 题 是 授课教师:曾佳 教研室主任: 2010年月日 42.12- - 石河子大学医学院教案(理论课) 2010—2011 学年第一学期 课程:皮肤性病学 专业、班级:07 预防医学(1、2)班 章节 题目 红斑鳞屑性皮肤病 教学 目的 1. 掌握银屑病的临床分型、分期和临床表现 2. 了解玫瑰糠疹的临床表现 教学 内容 及 时间 分配 1. 银屑病的临床分型、分期 20 2. 银屑病的临床表现 50 3. 玫瑰糠疹的临床表现 30 重点 难点 及 对策 重点:银屑病的临床分型、分期和临床表现 难点:了解玫瑰糠疹的临床表现 对策:先用多媒体讲解,然后日常生活例子来引导学生理解 教学 组织 单班,课堂理论课 教学 方法 1. 教师利用多媒体、板书讲解 2. 有些内容讲完后让学生看图复述 思考 题及 阅读 材料 银屑病的临床分型、分期和临床表现 题 后 记 授课教师:曾佳 教研室主任: 2010 年 月 日