《材料科学与工程基础实验丨》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：CH010024B 课程性质：必修课 课程名称：材料科学与工程基础实验I 学时/学分： 45/1.5 英文名称：Basicexperiment of material science and engineering I考核 方式：实验报告 选用教材：伍洪标，《无机非金属材料实验》化学工业出版社，2002年 先修课程：《材料科学基础》、《材料物理性能》、《材料研究方法》 大纲执笔人：董伟伟，马瑞，李栋才，徐海燕、金震，张高展，任启芳，李 真，马婕，吴修胜 适用专业：无机非金屈材料工程 大纲审 核人：吴修胜 二、课程教学目标 通过本课程的理论教学和实验训练，使学生具备下列能力： 1、通过认真观察模型，加深对无机材料品体结构的认识；通过自学 MaterialsStudio软件的MaterialsVisulizer子模块搭建结构模型（如面心立方晶 体)、Castep子模块研究品体材料的性质（如点缺陷性质），训练运用科学软件对 材料结构和性质进行研究的实验技能，培养学生的空间思维能力，巩固学生对基本 晶体结构的理解和记忆，使学生能独立进行实验。 2、通过粘土离子交换容量的测定与粘土矿物鉴定实验，熟练学握粘土离子交换容 量的测定方法和原理，并根据不同样品的测试结果进行粘士矿物的鉴定，对实验数 据进行分析讨论，从结构上给出合理的解释，使学生充分理解晶体结构与性能之间 的关系，从而达到巩固和加深理论知识的目的，还能更好地锻炼学生分析问题的能 力。 3、通过具体实验淬冷法研究相平衡、固相反应及泥浆稀释实验，研究不同材料专 业相图的绘制方法、电解质对泥浆黏度的影响等，巩固、验证和加深材料科学基础 课程的主要概念和原理的理解，提高本课程知识灵活运用的能力。 4、能够理解X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外光谱分析等现代测试方 法在材料研究方面的应用及其局限性。 5、了解和掌握X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外光谱分析的仪器结 构、操作、试样制备及结果分析。 6、通过材料电学、介电、光学、磁学和热膨胀性能测试，理解相关材料物理性能 的测试原理，掌握相应的测试方法，巩固和加深材料组成、结构与性能间的关系， 《材料科学与工程基础实验Ⅰ》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：CH010024B               课程性质：必修课 课程名称：材料科学与工程基础实验Ⅰ 学时/学分： 45/1.5 英文名称：Basicexperiment of material science and engineeringⅠ考核 方式：实验报告 选用教材：伍洪标，《无机非金属材料实验》化学工业出版社，2002年 先修课程：《材料科学基础》、《材料物理性能》、《材料研究方法》 大纲执笔人：董伟伟，马瑞，李栋才，徐海燕、金震，张高展，任启芳，李 真，马婕，吴修胜 适用专业：无机非金属材料工程 大纲审 核人：吴修胜 二、课程教学目标 通过本课程的理论教学和实验训练，使学生具备下列能力： 1 、 通 过 认 真 观 察 模 型 ， 加 深 对 无 机 材 料 晶 体 结 构 的 认 识 ； 通 过 自 学 MaterialsStudio软件的MaterialsVisulizer子模块搭建结构模型（如面心立方晶 体）、Castep子模块研究晶体材料的性质（如点缺陷性质），训练运用科学软件对 材料结构和性质进行研究的实验技能，培养学生的空间思维能力，巩固学生对基本 晶体结构的理解和记忆，使学生能独立进行实验。 2、通过粘土离子交换容量的测定与粘土矿物鉴定实验，熟练掌握粘土离子交换容 量的测定方法和原理，并根据不同样品的测试结果进行粘土矿物的鉴定，对实验数 据进行分析讨论，从结构上给出合理的解释，使学生充分理解晶体结构与性能之间 的关系，从而达到巩固和加深理论知识的目的，还能更好地锻炼学生分析问题的能 力。 3、通过具体实验淬冷法研究相平衡、固相反应及泥浆稀释实验，研究不同材料专 业相图的绘制方法、电解质对泥浆黏度的影响等，巩固、验证和加深材料科学基础 课程的主要概念和原理的理解，提高本课程知识灵活运用的能力。 4、能够理解X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外光谱分析等现代测试方 法在材料研究方面的应用及其局限性。 5、了解和掌握X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外光谱分析的仪器结 构、操作、试样制备及结果分析。 6、通过材料电学、介电、光学、磁学和热膨胀性能测试，理解相关材料物理性能 的测试原理，掌握相应的测试方法，巩固和加深材料组成、结构与性能间的关系