2.基本概念和知识点 不等概抽样的定义，PS抽样，拉希里法，不放回不等概抽样的方法 3.问题与应用（能力要求） 哪些问题适合用不等概抽样？ 第二节放回不等概抽样 1.主要内容 只抽取一个样本单元的不等概抽样，放回不等概抽样 2.基本概念和知识点 只抽取一个样本单元的不等概抽样的实例，汉森一赫维茨估计量 3.问题与应用（能力要求） 理解只抽取一个样本单元的不等概抽样的实例并推广 (三)思考与实践 针对具体例子，比较不等概抽样和等概抽样的估计精度 (四)教学方法与手段 课堂讲授，多媒体教学，讨论 第六章系统抽样 (一)目的与要求 1.理解系统抽样的定义与实施方法 2.掌握等距抽样的实施步骤 3。理解等概率系统抽样的相关符号含义 4.掌握估计量的性质 (二)教学内容 第一节定义与实施方法 1.主要内容 系统抽样的定义，等距抽样的定义，直线等距抽样的实施步骤 2.基本概念和知识点 等距抽样的定义，直线等距抽样的实施步骤 3.问题与应用（能力要求） 针对具体问题实施直线等距抽样 第二节等概率情形：估计量及其性质 1.主要内容 符号说明，估计量的性质 2.基本概念和知识点 等距系统抽样总体单元的两种排列表，估计量的构造，估计量的性质 3.问题与应用（能力要求） 7 2. 基本概念和知识点 不等概抽样的定义，PPS 抽样，拉希里法，不放回不等概抽样的方法 3. 问题与应用（能力要求） 哪些问题适合用不等概抽样？ 第二节 放回不等概抽样 1. 主要内容 只抽取一个样本单元的不等概抽样，放回不等概抽样 2. 基本概念和知识点 只抽取一个样本单元的不等概抽样的实例，汉森—赫维茨估计量 3. 问题与应用（能力要求） 理解只抽取一个样本单元的不等概抽样的实例并推广 （三）思考与实践 针对具体例子，比较不等概抽样和等概抽样的估计精度 （四）教学方法与手段 课堂讲授，多媒体教学，讨论 第六章 系统抽样 （一）目的与要求 1. 理解系统抽样的定义与实施方法 2. 掌握等距抽样的实施步骤 3. 理解等概率系统抽样的相关符号含义 4. 掌握估计量的性质 （二）教学内容 第一节 定义与实施方法 1. 主要内容 系统抽样的定义，等距抽样的定义，直线等距抽样的实施步骤 2. 基本概念和知识点 等距抽样的定义，直线等距抽样的实施步骤 3. 问题与应用（能力要求） 针对具体问题实施直线等距抽样 第二节 等概率情形：估计量及其性质 1. 主要内容 符号说明，估计量的性质 2. 基本概念和知识点 等距系统抽样总体单元的两种排列表，估计量的构造，估计量的性质 3. 问题与应用（能力要求）