感受课堂的趣味性,使语文学习更加生动有趣。本节课需要注意的是, 在练习写话之后,可以引导学生交换看,让学生学习别人写话的优点。 教师要根据自己掌握的情况,就学生写话中存在的共同问题给予指导, 对有进步的学生给予鼓励感受课堂的趣味性，使语文学习更加生动有趣。本节课需要注意的是， 在练习写话之后，可以引导学生交换看，让学生学习别人写话的优点。 教师要根据自己掌握的情况，就学生写话中存在的共同问题给予指导， 对有进步的学生给予鼓励