甘肃农业大学《农业昆虫学》课程教案 主要内容包括 (1)虫害发生原因 A、什么叫虫害？什么叫害虫。B、造成虫害的三个条件。 4、农业昆虫的调查及预测预报 (1)农业昆虫的调查 重点介绍昆虫的分布型及其确定方法，对昆虫作不同目的调查时的调查取 样方法、取样单位及取样数量。资料的统计可讲授，也可布置学生配置自学。 (2)农业害虫的预测预报 主要内容包括预测预报的概念、种类、原理和方法。要求重点掌握发生期 预测、尤其是历期法、期距法、有效积温法的测报原理、方法以及中期、短期 长期预报和害虫发生始盛期、高峰期、盛末期的分段指标。讲解过程中应有例 题。 1.要求讲清楚R-选择类和K-选择类害虫的生物学、生态学特点和在防治上的 重点、 意义； 难点 2.重点讲解不同类型害虫为害特点和作物的补偿作用； 分析 3.重点介绍昆虫的分布型及其确定方法，对昆虫作不同目的调查时的调查取 样方法、取样单位及取样数量。 教学设计 调控对策 (主要有引入、展开（方法、手段）归纳总结、作业等项目) 在讲课时， 1、以害虫的为害与作物的受害之间的关系，引入教学主题：害虫种群 一定要注意 及虫害发生的原因： 描述的准确 2、 进一步展开介绍害虫防治的生态学基础、经济学基础；害虫的生态 严谨，语速 对策；农业害虫的调查及预测预报。 放慢，并时 3、 补充新内容：害虫为害的损失估计； 刻根据学生 4、 归纳总结本章主要内容； 的反应调 5、课后作业： 整。 1)经济阈值、经济允许、水平防治指标、 自然平衡、平衡位置、农田 生态系统的概念。 2） 作物的补偿作用是什么？ 3) 害虫与虫害的区别。 4) 造成农作物虫害的三个基本条件是什么？ 5) 作物的抗虫机制有哪些？ 课后 搜集查阅相关资料，了解不同害虫的田间调查及取样方法；不同害虫的防 补遗 治指标。甘肃农业大学《农业昆虫学》课程教案 6 主要内容包括: (1)虫害发生原因 A、什么叫虫害?什么叫害虫。B、造成虫害的三个条件。 4、农业昆虫的调查及预测预报 (1) 农业昆虫的调查 重点介绍昆虫的分布型及其确定方法，对昆虫作不同目的调查时的调查取 样方法、取样单位及取样数量。资料的统计可讲授，也可布置学生配置自学。 (2) 农业害虫的预测预报 主要内容包括:预测预报的概念、种类、原理和方法。要求重点掌握发生期 预测、尤其是历期法、期距法、有效积温法的测报原理、方法以及中期、短期， 长期预报和害虫发生始盛期、高峰期、盛末期的分段指标。讲解过程中应有例 题。 重点、 难点 分析 1．要求讲清楚 R-选择类和 K-选择类害虫的生物学、生态学特点和在防治上的 意义； 2．重点讲解不同类型害虫为害特点和作物的补偿作用； 3．重点介绍昆虫的分布型及其确定方法，对昆虫作不同目的调查时的调查取 样方法、取样单位及取样数量。 教学设计 调控对策 （主要有引入、展开（方法、手段）、归纳总结、作业等项目） 1、以害虫的为害与作物的受害之间的关系，引入教学主题：害虫种群 及虫害发生的原因； 2、进一步展开介绍害虫防治的生态学基础、经济学基础；害虫的生态 对策；农业害虫的调查及预测预报。 3、补充新内容：害虫为害的损失估计； 4、归纳总结本章主要内容； 5、课后作业： 1) 经济阈值、经济允许、水平防治指标、自然平衡 、平衡位置、农田 生态系统的概念。 2) 作物的补偿作用是什么？ 3) 害虫与虫害的区别。 4) 造成农作物虫害的三个基本条件是什么？ 5) 作物的抗虫机制有哪些？ 在讲课时， 一定要注意 描述的准确 严谨，语速 放慢，并时 刻根据学生 的反应调 整。 课后 补遗 搜集查阅相关资料，了解不同害虫的田间调查及取样方法；不同害虫的防 治指标