甘肃农业大学《农业昆虫学》课程教案 章节 第二章：害虫种群动态与虫害形成机制(6学时) 教学 1.掌握昆虫生态对策、经济损害允许水平和经济阈值的含义 目的 2.领会r-对策和k-对策害虫的主要区别 与要 3.熟练掌握不同类型害虫的发生特点和虫害形成的条件 求 4.了解农业昆虫的调查方法和预测预报。 1、 害虫防治的生态学基础 (1)生态系统与农田生态系统 在讲清生态系统、农田生态系统概念的基础上可让学生自学。 (2)种群的自然控制，要求讲解的主要内容有： A、种群的内禀增长力的及其生物学意义。B、种群的Logistic增长。 C、种群的自然控制、自然平衡、平衡密度（位置）。 D、密度制约因素、非密度制约因素和逆密度制约因素及其在种群自然控 制过程中的作用。 E、种群自然控制的三大过程。F、种群自然控制的原因（只作一般介绍）义。 (3)害虫的生态对策 要求讲清楚R-选择类和K-选择类害虫的生物学、生态学特点和在防治上 的意义 2、害虫防治的经济学原则 教学 (1)害虫为害程度的分析 A、重点讲解不同类型害虫为害特点和作物的补偿作用。 内容 B、简述害虫种群密度与作物受害程度的关系和环境条件对作物受害损失 的影响。 (2)作物受害的损失估计： A、简单介绍被害率、损失系数、损失率、单位面积实际损失影响受 害损失估计的主要因素等 B、介绍计算被害指数的方法。 C、介绍测定产量损失的方法。 (3)防治指标的确定 A、什么叫防治指标和经济允许水平。 B、确定防治适期的一般原则。 C、防治指标确定的原则、方法和程序。 本部分内容较易与传统概念相混淆，内容的涉及面也较广，应注意内容的 组织和详解，力求学生清楚基本的概念。 3、虫害发生的原因和形成的条件 5甘肃农业大学《农业昆虫学》课程教案 5 章 节 第二章：害虫种群动态与虫害形成机制（6 学时） 教学 目的 与要 求 1．掌握昆虫生态对策、经济损害允许水平和经济阈值的含义 2．领会 r-对策和 k-对策害虫的主要区别 3．熟练掌握不同类型害虫的发生特点和虫害形成的条件 4．了解农业昆虫的调查方法和预测预报。 教学 内容 1、害虫防治的生态学基础 (1) 生态系统与农田生态系统 在讲清生态系统、农田生态系统概念的基础上可让学生自学。 (2) 种群的自然控制，要求讲解的主要内容有: A、种群的内禀增长力的及其生物学意义。B、种群的 Logistic 增长。 C、种群的自然控制、自然平衡、平衡密度 (位置)。 D、密度制约因素、非密度制约因素和逆密度制约因素及其在种群自然控 制过程中的作用。 E、种群自然控制的三大过程。F、种群自然控制的原因(只作一般介绍)义。 (3) 害虫的生态对策 要求讲清楚 R-选择类和 K-选择类害虫的生物学、生态学特点和在防治上 的意义 2、害虫防治的经济学原则 (1)害虫为害程度的分析 A、重点讲解不同类型害虫为害特点和作物的补偿作用。 B、简述害虫种群密度与作物受害程度的关系和环境条件对作物受害损失 的影响。 (2)作物受害的损失估计: A、简单介绍被害率、损失系数、损失率、单位面积实际损失;影响受 害损失估计的主要因素等 B、介绍计算被害指数的方法。 C、介绍测定产量损失的方法。 (3)防治指标的确定 A、什么叫防治指标和经济允许水平。 B、确定防治适期的一般原则。 C、防治指标确定的原则、方法和程序。 本部分内容较易与传统概念相混淆，内容的涉及面也较广，应注意内容的 组织和详解，力求学生清楚基本的概念。 3、虫害发生的原因和形成的条件