生活的色彩就是学习 3.对柱值的高低进行分析,从而揭示纵坐标内容随横坐标内容的变化趋势 4.分析原因,提出建议 如2011年广东高考试题:2007年法国、意大利和西班牙发电构成图。 法国目I 意大利 西班牙 曰热电口水电皿核电■风电囡其他 [判读方法]图中横轴表示各类发电所占的比重,总量是100%,从每一个柱形的图例 构成中可以读出每种发电类型在某个国家中所占的比重,如西班牙这个国家的发电构成中, 热电约占62%,核电约占18%,风电和水电各约占10%,说明西班牙以热电为主。比较三个 国家,西班牙的风电比重最大,意大利的热电比重最大,法国的核电比重最大。注意既要进 行横向比较,也要进行纵向比较 (二)曲线(折线)能源结构统计图 常见的曲线图表是动态曲线图表,用来显示和比较能源结构随时间发展变化的情况。这 种图一般以横坐标代表时间,纵坐标代表能源结构的动态水平。其分析思路如下: 1.思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。 2.对曲线的变化过程进行分析,明确不同阶段各能源结构特点及变化趋势。 3.分析变化原因,作出评价 如下面的世界能源结构变化图 各种能源所占百分比 煤炭 192519351951955196519751989年 [判读方法]图中横坐标表示时间,纵坐标表示各能源结构。不同时间各能源所占比重 不同。注意各能源所占比重为最高值和最低值的范围(如1989年石油所占比重为40%)。通 过不同时间各能源比重的变化,可看出其变化趋势。而图示能源结构比重的变化,有利于改 善大气环境。 [演练冲关 下列图表为我国四个省区2010年能源消费构成情况。据此完成1~2题。 K12的学习需要努力专业专心坚持生活的色彩就是学习 K12 的学习需要努力专业专心坚持 3．对柱值的高低进行分析，从而揭示纵坐标内容随横坐标内容的变化趋势。 4．分析原因，提出建议。 如 2011 年广东高考试题：2007 年法国、意大利和西班牙发电构成图。 [判读方法] 图中横轴表示各类发电所占的比重，总量是 100%，从每一个柱形的图例 构成中可以读出每种发电类型在某个国家中所占的比重，如西班牙这个国家的发电构成中， 热电约占 62%，核电约占 18%，风电和水电各约占 10%，说明西班牙以热电为主。比较三个 国家，西班牙的风电比重最大，意大利的热电比重最大，法国的核电比重最大。注意既要进 行横向比较，也要进行纵向比较。 (二)曲线(折线)能源结构统计图 常见的曲线图表是动态曲线图表，用来显示和比较能源结构随时间发展变化的情况。这 种图一般以横坐标代表时间，纵坐标代表能源结构的动态水平。其分析思路如下： 1．思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。 2．对曲线的变化过程进行分析，明确不同阶段各能源结构特点及变化趋势。 3．分析变化原因，作出评价。 如下面的世界能源结构变化图： [判读方法] 图中横坐标表示时间，纵坐标表示各能源结构。不同时间各能源所占比重 不同。注意各能源所占比重为最高值和最低值的范围(如 1989 年石油所占比重为 40%)。通 过不同时间各能源比重的变化，可看出其变化趋势。而图示能源结构比重的变化，有利于改 善大气环境。 [演练冲关] 下列图表为我国四个省区 2010 年能源消费构成情况。据此完成 1～2 题