1路界地表排水 2.路界地下排水： 3.路面内部排水设计。 【学习难点】 1路面内部排水设计 四、教学方法 通过课堂教学，讲授路基路面的基本知识，培养学生初步设计路基路面的能力和解 决路基路面病害问题能力：可适当采用教学案例，注重培养学生运用技术经济观点有 效进行道路路基路面的合理选择。 五、课程考核 考核方式：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核及期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 (a1)、平时作业(a2)、课堂讨论(a3)三部分构成，所占的权重分别为a=10%.a2=10% a=10%。期末考试为闭卷考试，卷面总分100分，占课程考核的权重a4=70%。 课程总成绩(100%)=课堂考勤(a1)+平时作业(a2)+课堂讨论(a3)+期末 成绩(a4) 表3各考核环节建议值及考核细则 课程成情构成及比例 考核方式 目标值 考械钢则 对应课柱目标 老师不定期随堂点名，一餐每学期 课堂考勤a 随堂点名 100 至少点名三次以上。根批学生出勤 谋程日标1、2、3 情况作为课堂考勤成情。 平时作业以路基路面小设计为主 平时作业a欧 程作业 100 臭习、熟和提程度 通过作 深程目标1、2、3 提高学生路基路面设计能力， 以分组的形式就课程中的路面路面 基础理论或主要疑难问题，在独立 课堂讨论四 课堂讨论 100 钻研的基础上，共网选行讨论、树 程日标1、2、3 年次讨论单独译分，最后取 均分作为课堂讨论成情。 卷面成特100分。题型以名词 期末考试a 期考试 100 释、进择题、简答题、计算题等为 谋往日标1、2、3 主。主要考路路面计方法和 9 ——9—— 1.路界地表排水； 2.路界地下排水； 3.路面内部排水设计。 【学习难点】 1.路面内部排水设计 四、教学方法 通过课堂教学，讲授路基路面的基本知识,培养学生初步设计路基路面的能力和解 决路基路面病害问题能力；可适当采用教学案例，注重培养学生运用技术经济观点有 效进行道路路基路面的合理选择。 五、课程考核 考核方式：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核及期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 （a1）、平时作业（a2）、课堂讨论（a3）三部分构成，所占的权重分别为 a1=10%﹑a2 =10%、 a3 =10%。期末考试为闭卷考试，卷面总分 100 分，占课程考核的权重 a4=70%。 课程总成绩（100%）=课堂考勤（a1）+ 平时作业（a2）+课堂讨论（a3）+期末 成绩（a4） 表 3 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 课堂考勤 a1 随堂点名 100 老师不定期随堂点名，一般每学期 至少点名三次以上。根据学生出勤 情况作为课堂考勤成绩。 课程目标 1、2、3 平时作业 a2 课程作业 100 平时作业以路基路面小设计为主， 重点考核学生对路基路面知识点的 复习、熟悉和掌握程度，通过作业 提高学生路基路面设计能力。 课程目标 1、2、3 课堂讨论 a3 课堂讨论 100 以分组的形式就课程中的路面路面 基础理论或主要疑难问题，在独立 钻研的基础上，共同进行讨论、辩 论，每次讨论单独评分，最后取平 均分作为课堂讨论成绩。 课程目标 1、2、3 期末考试 a4 期末考试 100 卷面成绩 100 分。题型以名词解 释、选择题、简答题、计算题等为 主。主要考核路基路面设计方法和 课程目标 1、2、3