第九章第二节教案李良 课程名称 授课章节第九章感觉器官的功能 第二节眼的视觉功能 授课对象2003级本科临医,基医|授课学时 2学时 授课方式 多媒体理论授课 教材|《生理学》(人卫第六版) 1、拿握眼的调节、眼的折光能力和调节能力异常、视网膜的两种 教学目的与感光换能糸统; 要求2.熟悉眼的折光糸统的光学特性、眼内光的折射与简化眼、视网 膜的结枸特点。 3分钟 眼的折光系统及其调节 (一)眼的折光系统的光学特征 (二)眼内光的折射与简化眼 讲授内容 (三)眼的调节 10分钟/共 (四)眼的折光异常 15分钟 及时间分配 42分钟 二、眼的感光换能系统 钟 三、视网膜的信息处理 10分钟 10分钟 四、与视觉有关的若干生理现象 1、眼的调节 教学重点2、眼的折先异帝 教学难点賬的感光换能糸统 3.賬的感光换能糸统 思考1.近视眼、远视眼、散光眼及老视眼的发生机理。各用何种透镜矫正? 2.视网膜的两种感光换能系统的分布及功能特点。 中英文词汇 简化眼( reduced eye)、视敏度( visual acuity)、近点( near point of vision)、 瞳孔对光反射( pupillary light reflex)、近视( myopia)、远视( hyperopia)、 对照 盲点( blind spot)、复视( diplopia) 1.《生理学》.第六版,姚泰主编,人民卫生出版社 2.《人体生理学》范少光主编,北京医科大学出版社; 参考资料|3.《医学生理学》,朱文玉主编,北京大学医学出版社; 4.《临床生理学》,贺石林主编,科学出版社 5.《生理学课外读本》,孙庆伟主编,江西科技出版社。第九章第二节 教案 李良 3 课程名称 生 理 学 授课章节 第九章 感觉器官的功能 第二节 眼的视觉功能 授课对象 2003 级本科临医、基医 授课学时 2 学时 授课方式 多媒体理论授课 教 材 《生理学》（人卫第六版） 教学目的与 要求 1．掌握眼的调节、眼的折光能力和调节能力异常、视网膜的两种 感光换能系统； 2．熟悉眼的折光系统的光学特性、眼内光的折射与简化眼、视网 膜的结构特点。 讲授内容 及时间分配 一、眼的折光系统及其调节 （一）眼的折光系统的光学特征 （二）眼内光的折射与简化眼 （三）眼的调节 （四）眼的折光异常 二、眼的感光换能系统 三、视网膜的信息处理 四、与视觉有关的若干生理现象 3 分钟 10 分钟 15 分钟 42 分钟 10 分钟 10 分钟 共 90 分 钟 教学重点 1．眼的调节 2．眼的折光异常 3. 眼的感光换能系统 教学难点 眼的感光换能系统 思 考 题 1. 近视眼、远视眼、散光眼及老视眼的发生机理。各用何种透镜矫正？ 2. 视网膜的两种感光换能系统的分布及功能特点。 中英文词汇 对照 简化眼（reduced eye）、视敏度（visual acuity）、近点（near point of vision）、 瞳孔对光反射（pupillary light reflex）、近视（myopia）、远视（hyperopia）、 盲点（blind spot）、复视（diplopia） 参考资料 1. 《生理学》.第六版，姚泰主编，人民卫生出版社； 2. 《人体生理学》 范少光主编，北京医科大学出版社； 3. 《医学生理学》，朱文玉主编，北京大学医学出版社； 4． 《临床生理学》，贺石林主编，科学出版社； 5. 《生理学课外读本》，孙庆伟主编，江西科技出版社