教学要求 口强化规划各层次衔接 口强化总规编制的程序性、法定性教学 口突出处理空间和土地利用的技能培养 口引导学生同时利用图纸设计和文字两种表 达技能表达总体规划思路 口了解城市规划相关规范与总体规划的关系教学要求  强化规划各层次衔接  强化总规编制的程序性、法定性教学  突出处理空间和土地利用的技能培养  引导学生同时利用图纸设计和文字两种表 达技能表达总体规划思路  了解城市规划相关规范与总体规划的关系