《社区护理学》教学大纲 课程名称（中文/英文）：社区护理学/Community Nursing 课程类别：专业课程 课程性质：必修 适用专业：护理学专业 学时数：总学时28学时，其中理论20学时、见习8学时 学分数：1.5 者核方式：考试 先修课程：《预防医学》、《护理教育学》、《护理研究》、《基础护理学》、《健康评估》。 同步课程：各器官系统疾病护理等课程。 教材： 《社区护理学》（第4版）李春玉、姜丽萍主编，人民卫生出版社，2017年7月 参考书： 《社区护理学》（第3版）李春玉主编，人民卫生出版社，2012年6月 《社区护理学》（第1版）刘纯艳主编，人民卫生出版社，2005年8月 《社区护理学》（第2版）涂英主编，人民卫生出版社，2013年12月 《社区护理学》（第2版）闫冬菊、杨明主编，江苏风凰科学技术出版社，2014年8月 《社区护理学》赵秋利主编，人民卫生出版社，2006年6月 开课单位：护理学院社区护理学教研室 一、课程简介 《社区护理学》是以社区不同群体、家庭和个人以及社区等不同护理对象为主线，介绍社区扩 理的基本理论知识、方法和技术：通过对护理对象的保健指导、健康档案管理、慢性疾病护理和管 理，达到社区健康目的的一门新兴学科。本课程前续的专业基础课程有基础护理学、健康评估、护 理研究、预防医学、护理教有学等课程，与其并行的临床护理课程包括泌尿系统疾病护理、生殖系 统疾病护理、神经系统、精神疾病护理等。本课程在教学实施过程中，要与相关课程有机结合起来， 处理好各课程之间的关系，并注意与其它相关课程内容的分工，配合，保证课程体系和结构的科学 性与完整性。 二、课程目标 1.能够正确认识社区护理的意义，国内外社区护理现状和未来。准确复述社区护理的概念、特 点、工作内容、工作范围和工作方法。解释社区护士角色功能，描述角色职责和应具备的能力。 1 《社区护理学》教学大纲 课程名称（中文/英文）：社区护理学/Community Nursing 课程类别：专业课程 课程性质：必修 适用专业：护理学专业 学 时 数：总学时 28 学时，其中理论 20 学时、见习 8 学时 学 分 数：1.5 考核方式：考试 先修课程：《预防医学》、《护理教育学》、《护理研究》、《基础护理学》、《健康评估》。 同步课程：各器官系统疾病护理等课程。 教材： 《社区护理学》（第 4 版）李春玉、姜丽萍主编，人民卫生出版社，2017 年 7 月 参考书： 《社区护理学》（第 3 版）李春玉主编，人民卫生出版社，2012 年 6 月 《社区护理学》（第 1 版）刘纯艳主编，人民卫生出版社，2005 年 8 月 《社区护理学》（第 2 版）涂英主编，人民卫生出版社，2013 年 12 月 《社区护理学》（第 2 版）闫冬菊、杨明主编，江苏凤凰科学技术出版社，2014 年 8 月 《社区护理学》赵秋利主编，人民卫生出版社，2006 年 6 月 开课单位：护理学院社区护理学教研室 一、课程简介 《社区护理学》是以社区不同群体、家庭和个人以及社区等不同护理对象为主线，介绍社区护 理的基本理论知识、方法和技术；通过对护理对象的保健指导、健康档案管理、慢性疾病护理和管 理，达到社区健康目的的一门新兴学科。本课程前续的专业基础课程有基础护理学、健康评估、护 理研究、预防医学、护理教育学等课程，与其并行的临床护理课程包括泌尿系统疾病护理、生殖系 统疾病护理、神经系统、精神疾病护理等。本课程在教学实施过程中，要与相关课程有机结合起来， 处理好各课程之间的关系，并注意与其它相关课程内容的分工，配合，保证课程体系和结构的科学 性与完整性。 二、课程目标 1．能够正确认识社区护理的意义，国内外社区护理现状和未来。准确复述社区护理的概念、特 点、工作内容、工作范围和工作方法。解释社区护士角色功能，描述角色职责和应具备的能力