答:A、没有一笔涉及水,只说鱼“空游无所依”,就使水的澄澈透明,鱼的生动传神,各尽 其妙的显现出来,意境深,令人拍案叫绝。B、有类似之处:写月不用月 、用简洁生动的语言概括小石潭的独特之处并分析作者为它作记的原因。 答小石潭景色美丽而凄清,这与作者被贬后郁闷而又故作解脱的闲情意趣和谐一致,这正是 作者为小石潭作记的原因。 重点二:记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 1.作者为什么想着在初冬的夜里走出户外? 答:一方面作者被贬,心情郁闷,想出去走走,另一方面因为月色很美,想去赏月 2.作者是如何描写月色的? 答:月色一积水空明,竹柏一藻荇交横 3庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。把“如”、“盖……也”去掉,和原文相比 句子的意思有无改变? 答:变了。原文用了“比喻”的修辞手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之 影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境 界,生动形象,如临其境 4.月夜图有什么特点?给人怎样的感受? 答:皎洁、空灵、清丽、淡雅 5在“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”后加上“丛中蛙鸣起伏,空中流 萤飞舞,寺中人语喧哗,院外狗吠连绵。”一段话,好不妤? 答不好。改变了原文明净幽闲,清丽淡雅的味道 6.文中哪些句子表达了作者的情感? 答:“月色入户,欣然起行”“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳” 7.文章结尾句流露出作者怎样的情感? 答:贬官的悲凉、落寞,赏月的欣喜,自我解嘲的达观 8你是如何理解文中“闲人”的含义?这体现了作者当时怎样的心境。 答:表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰,又有 为"闲人"的境遇而生的惆怅和苦闷。苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安 石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。 ①苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用②仕途失意的落寞③自我排遣的旷达 9、文章含蓄的表现作者怎样的思想感情? 答:在贬谪中感慨深微而有随缘自适的特殊心境 10、“庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什 么特点?点染出一个怎么样美妙的境界? 答:此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,竹柏倒影的清丽淡雅。点染出一个空明澄澈, 疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。 ll、全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友 情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由 ①遂至承天寺。理由:唯张怀民可以同乐 ②怀民亦未寝。理由:心境相同欣赏趣味相同 ③相与步于中庭。理由:关系亲密4 答：A、没有一笔涉及水,只说鱼“空游无所依”，就使水的澄澈透明，鱼的生动传神，各尽 其妙的显现出来，意境深，令人拍案叫绝。 B、有类似之处：写月不用月 35、用简洁生动的语言概括小石潭的独特之处并分析作者为它作记的原因。 答:小石潭景色美丽而凄清，这与作者被贬后郁闷而又故作解脱的闲情意趣和谐一致,这正是 作者为小石潭作记的原因。 重点二：记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。 1．作者为什么想着在初冬的夜里走出户外？ 答：一方面作者被贬，心情郁闷，想出去走走，另一方面因为月色很美，想去赏月 2．作者是如何描写月色的？ 答：月色—积水空明 ，竹柏—藻荇交横 3 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。把“如”、“盖……也”去掉，和原文相比， 句子的意思有无改变？ 答：变了。原文用了“比喻”的修辞手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之 影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境 界，生动形象，如临其境 4．月夜图有什么特点？给人怎样的感受？ 答 :皎洁 、空灵、清丽、淡雅 5 在“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”后加上“丛中蛙鸣起伏，空中流 萤飞舞，寺中人语喧哗，院外狗吠连绵。”一段话，好不好？ 答:不好。改变了原文明净幽闲，清丽淡雅的味道。 6．文中哪些句子表达了作者的情感？ 答：“月色入户，欣然起行”“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳” 7．文章结尾句流露出作者怎样的情感？ 答：贬官的悲凉、落寞，赏月的欣喜，自我解嘲的达观 8 你是如何理解文中“闲人”的含义？这体现了作者当时怎样的心境。 答：表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有 为"闲人"的境遇而生的惆怅和苦闷。苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安 石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。 ①苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用 ②仕途失意的落寞 ③自我排遣的旷达 9、文章含蓄的表现作者怎样的思想感情？ 答：在贬谪中感慨深微而有随缘自适的特殊心境 10、“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什 么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？ 答：此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清丽淡雅。点染出一个空明澄澈， 疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 11、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友 情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。 ①遂至承天寺。理由：唯张怀民可以同乐 ②怀民亦未寝。理由：心境相同欣赏趣味相同 ③相与步于中庭。理由：关系亲密