(10)课堂组织技能一管理之技 目的：唤醒和维持学生注意；引起学习兴趣和动机： 建立正常的课堂秩序；创造良好的教学气氛。 ■类型： ■管理性组织：课堂秩序管理，个别学生问题 管理 ■指导性组织：学习方法指导，课堂讨论安排 ■诱导性组织：热情鼓励，设疑激发 应用要点： ■教书育人，尊重学生，重视集体，因势利导， 沉着冷静。 （10）课堂组织技能 管理之技 ◼ 目的：唤醒和维持学生注意；引起学习兴趣和动机； 建立正常的课堂秩序；创造良好的教学气氛。 ◼ 类型： ◼ 管理性组织：课堂秩序管理，个别学生问题 管理 ◼ 指导性组织：学习方法指导，课堂讨论安排 ◼ 诱导性组织：热情鼓励，设疑激发 ◼ 应用要点： ◼ 教书育人，尊重学生，重视集体，因势利导， 沉着冷静