正在加载图片...
职业资格证书举例 数控铣床(加工中心)操作工数控车床操作工机械制图员 衔接中职专业举例 机械制造技术机械加工技术数控技术应用模具制造技术 接续本科专业举例 机械工程机械设计制造及其自动化 专业代码560102 专业名称机械制造与自动化 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门,在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群,从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力: 2.具备初步的生产现场管理能力: 3.掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能: 4.掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识: 5.掌握常用机床加工应用、维护及调整技能: 6.掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能: 7.掌握机械产品技术测量和质量分析技能: 8.掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能: 9.熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。 核心课程与实习实训 1.核心课程 机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、 350350 职业资格证书举例 数控铣床(加工中心)操作工 数控车床操作工 机械制图员 衔接中职专业举例 机械制造技术 机械加工技术 数控技术应用 模具制造技术 接续本科专业举例 机械工程 机械设计制造及其自动化 专业代码 560102 专业名称 机械制造与自动化 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门,在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群,从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备初步的生产现场管理能力; 3.掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能; 4.掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识; 5.掌握常用机床加工应用、维护及调整技能; 6.掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能; 7.掌握机械产品技术测量和质量分析技能; 8.掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能; 9.熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。 核心课程与实习实训 1.核心课程 机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有