随着科学事业的发展,各单位的科研开发和市场意识在增强,根据本单位的财力状况, 会适当拨出一些经费用于科技开发。其资助对象一般向年轻人倾斜,重点资助起步性研究课 题,为下一步申请省级课题及国家基金奠定基础。例如,各大学为教师设立的科技创新基金 以及为本科生设立的创新基金即属于此类 5.国际协作课题 指由国家科技部与国际间科研机构、基金会等组织就某一科学或技术问题组织进行的跨 国家、跨区域的研究课题。该类课题有定期和不定期之分,申请者一般需要依托科研实力较 为强大的科研团队,才有获得资助的可能。 (三)委托课题 属于横向课题,来源于各级主管部门、大型厂矿企业和公司等。如有关设备改造、科技 攻关、技术创新及新产品开发等课题。该类课题具有面向技术、广泛灵活、周期较短且资助 额度大等特点,委托者以获得直接经济效益为研究目的。 (四)自选课题 指研究者根据个人的专业特长、经验与喜好选定的课题。该类课题的经费一般以研究者 自筹居多。 第三节科研选题的一般原则 1.科学问题与科研选题 科硏首先要提出问题,这是科研的前提。但是科学问题并不能认为就是科研课题,两者 有联系也有区别 首先,不论是科学问题或科研课题,都是需要探索的,都是在一定科学背景下提出来的 这是二者的共同之处 其次,二者在许多方面又是有区别的。 就科学问题而言,在不违背科学原则的前提下,凭着直觉和想象,可以自由地发问。问 题的提出可以是多方面的、发散的,只要持之有故,都可以成立。如德国大数学家希尔伯特 在1900年第二届国际数学家大会上,一连提出了23个数学问题;法拉第在他的三厚本《电学 实验研究》中,展示了许多待研究的问题。这些问题的提出,都有其认识论意义和科学意义 但它们不可能一一被研究 科研课题的确定,却不同于此。它是从诸问题中选择出来的要付诸实践的问题,是在社 会的经济技术的要求、科学自身的发展、研究者自己的研究条件和兴趣等多种因素相互作用 的交汇点上产生和形成的。作为课题的确定,需要收敛式地思考问题,需要进行大量的比较、 第6页共18页第6页共18页 随着科学事业的发展，各单位的科研开发和市场意识在增强，根据本单位的财力状况， 会适当拨出一些经费用于科技开发。其资助对象一般向年轻人倾斜，重点资助起步性研究课 题，为下一步申请省级课题及国家基金奠定基础。例如，各大学为教师设立的科技创新基金 以及为本科生设立的创新基金即属于此类。 5.国际协作课题 指由国家科技部与国际间科研机构、基金会等组织就某一科学或技术问题组织进行的跨 国家、跨区域的研究课题。该类课题有定期和不定期之分，申请者一般需要依托科研实力较 为强大的科研团队，才有获得资助的可能。 (三)委托课题 属于横向课题，来源于各级主管部门、大型厂矿企业和公司等。如有关设备改造、科技 攻关、技术创新及新产品开发等课题。该类课题具有面向技术、广泛灵活、周期较短且资助 额度大等特点，委托者以获得直接经济效益为研究目的。 (四)自选课题 指研究者根据个人的专业特长、经验与喜好选定的课题。该类课题的经费一般以研究者 自筹居多。 第三节科研选题的一般原则 1.科学问题与科研选题 科研首先要提出问题，这是科研的前提。但是科学问题并不能认为就是科研课题，两者 有联系也有区别: 首先，不论是科学问题或科研课题，都是需要探索的，都是在一定科学背景下提出来的。 这是二者的共同之处。 其次，二者在许多方面又是有区别的。 就科学问题而言，在不违背科学原则的前提下，凭着直觉和想象，可以自由地发问。问 题的提出可以是多方面的、发散的，只要持之有故，都可以成立。如德国大数学家希尔伯特 在1900年第二届国际数学家大会上，一连提出了23个数学问题;法拉第在他的三厚本《电学 实验研究》中，展示了许多待研究的问题。这些问题的提出，都有其认识论意义和科学意义， 但它们不可能一一被研究。 科研课题的确定，却不同于此。它是从诸问题中选择出来的要付诸实践的问题，是在社 会的经济技术的要求、科学自身的发展、研究者自己的研究条件和兴趣等多种因素相互作用 的交汇点上产生和形成的。作为课题的确定，需要收敛式地思考问题，需要进行大量的比较