直接原因之二:传统应试教育势力强 大,素质教育不能真正落实。 长,校长、教师认为 学生身上体现得较好的目标 50 口基础知识与技能 公德 40% 口政治信念 30% 口分析解决问题 ■健康 20% 口劳动态度与技能 10% ■自主创造 Tin liT 口动手能力 0 ■美的态度表现 校长教师 口搜集利用信息、直接原因之二：传统应试教育势力强 大，素质教育不能真正落实。 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 校长 教师 校长、教师认为 学生身上体现得较好的目标 基础知识与技能 公德 政治信念 分析解决问题 健康 劳动态度与技能 自主创造 动手能力 美的态度表现 搜集利用信息