【成功之处】 用灵感闪过的心灵捕捉美 落叶、流星、春雨,这些大家司空见惯的、常常不为人们注意的自然现象,却载着作者灵动的 思维飞翔。引起了他的遐思随想,文章字里行间溢满了奇妙的美景与欢愉之情。可以看出优美的意 象和敏感的心灵是分不开的。 2、镜头的画面展示了结构之美 作者将自己的眼睛作为镜头,摄下多维时空的画面:并将它们并列组合,以“美的瞬间”为轴心, 辐射出“落叶,真美!流星,真美!‘春雨,真美!”,每一个镜头有着不同的内涵,但所选的镜头都 服从表达主题的需要,小标题的设计也有新意,让一条主题鲜明的线索贯穿其中或逐步深入,会使 文章的内涵丰富。 第三讲、记叙文常用构思技巧 巧设悬念 【提示】 把文章后面将要表现的内容,先在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣, 产生急于看下去的迫切心情,这样文章的开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单 调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。如《驿路梨花》。 【示例一】 脚 一个个美丽的黄昏,在一条川流不息的小河旁,总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在 张褪了色的旧藤椅上,出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得 可怜的脚,不住地叹息,什么也不能做。她-是我可敬又可亲的太奶奶 记得小时候,我常依偎在太奶奶身边,天真地问她:"您怎么老唉声叹气?您的脚怎么跟我的 样那么小又那么长?"可是不知怎么的,每当谈及太奶奶的脚时,太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样, 从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌岀来,她什么话也没有说,只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。 每当这时,妈妈总是带着严肃的神情对我说:小孩子,不懂事,别瞎问,自己玩去!"然而,这非 但丝毫没有动摇我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,随着年龄的增长,我越发想要揭开那层 神秘的面纱 次偶然的机会,我终于揭开心中的谜团。那是—个很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,刚兴奋地 跑到门口,一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前,从几乎绕不到尽头的布里,我看到了里面裹着 的小小的脚:又长又细,就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮,突出一根一根青筋,五只 脚趾被强迫地挤在一块。噢,多可怕的脚啊!猛然间,我明白了:为什么太奶奶只能静静地坐着,15 【成功之处】 1、用灵感闪过的心灵捕捉美 落叶、流星、春雨，这些大家司空见惯的、常常不为人们注意的自然现象，却载着作者灵动的 思维飞翔。引起了他的遐思随想，文章字里行间溢满了奇妙的美景与欢愉之情。可以看出优美的意 象和敏感的心灵是分不开的。 2、镜头的画面展示了结构之美 作者将自己的眼睛作为镜头，摄下多维时空的画面；并将它们并列组合，以“美的瞬间”为轴心， 辐射出 “落叶，真美!”“流星，真美!”“春雨，真美!”，每一个镜头有着不同的内涵，但所选的镜头都 服从表达主题的需要，小标题的设计也有新意，让一条主题鲜明的线索贯穿其中或逐步深入，会使 文章的内涵丰富。 第三讲、记叙文常用构思技巧 一、巧设悬念 【提示】 把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣， 产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单 调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。如《驿路梨花》。 【示例一】 脚 一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在 一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得 可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。 记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她："您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一 样那么小又那么长？"可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样， 从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。 每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说："小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！"然而，这非 但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层 神秘的面纱。 一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地 跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着 的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只 脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着