临走前的一个晚上,枫又到了那棵梧桐树下。出乎她的意料,在那棵树下 一个熟悉的身影映入了她的眼帘。在昏暗的灯光下,那身影显得很修长、很伟 大,是枫的班主任。 他笑着向枫打了个招呼,枫很不自然地走了过去。班主任问:"枫,你打 算离开我们了?“枫使劲地点点头。"为什么?枫无语,接着,便是一片沉默 许久,枫才抬起了头:"老师,我觉得生命太脆弱了,我现在根本就体会 不到生活的乐趣我想去浪迹天涯忘记过去的痛苦。"是因为你爸妈的事吗? "说到这,枫开始抽泣了,她低头说:"也不全是,我觉得我自己就像.”班 主任从身后抽出一张画:"就像这片飘零的叶。"枫惊呆了。班主任接着说:" 枫,其实你错了,你并不是那片飘零的叶。尽管你失去了父母,失去了家庭, 但至少你还有老师和同学。只要你愿意,我们是不会让你随风飘零的。但是, 这一切需要你愿意,因为,你的命运掌握在你自己的手中。"那晚,他们谈了 很久。 后来,一切都好了,枫没有去飘泊,她继续留在了老师、同学中,她又快 乐了,她的成绩又上来了。只是,她还是喜欢到那棵梧桐树下,去时刻警醒自 己:我不是一片随风飘零的叶子,因为,我的命运掌握在自己手里。 点评:本文给我们讲述了一个感伤的故事,生命中有许多的事是无法预料 的,亲人的离去会使我们感到无助和绝望。虽然我们无法预测命运,但是命运 却掌握在我们自己的手中。本文牢牢抓住这种情感基调,用细腻流畅的笔调, 不漏声色地把人物的心理活动刻画得恰到好处。另外,文中精彩的环境描写 叶子双重意思的设置,都使文章增色不少。全文结构匀称,衔接自然,毫无斧临走前的一个晚上，枫又到了那棵梧桐树下。出乎她的意料，在那棵树下， 一个熟悉的身影映入了她的眼帘。在昏暗的灯光下，那身影显得很修长、很伟 大，是枫的班主任。 他笑着向枫打了个招呼，枫很不自然地走了过去。班主任问："枫，你打 算离开我们了？"枫使劲地点点头。"为什么？"枫无语，接着，便是一片沉默。 许久，枫才抬起了头："老师，我觉得生命太脆弱了，我现在根本就体会 不到生活的乐趣，我想去浪迹天涯，忘记过去的痛苦。""是因为你爸妈的事吗？ "说到这，枫开始抽泣了，她低头说："也不全是，我觉得我自己就像……"班 主任从身后抽出一张画："就像这片飘零的叶。"枫惊呆了。班主任接着说：" 枫，其实你错了，你并不是那片飘零的叶。尽管你失去了父母，失去了家庭， 但至少你还有老师和同学。只要你愿意，我们是不会让你随风飘零的。但是， 这一切需要你愿意，因为，你的命运掌握在你自己的手中。"那晚，他们谈了 很久。 后来，一切都好了，枫没有去飘泊，她继续留在了老师、同学中，她又快 乐了，她的成绩又上来了。只是，她还是喜欢到那棵梧桐树下，去时刻警醒自 己：我不是一片随风飘零的叶子，因为，我的命运掌握在自己手里。 点评：本文给我们讲述了一个感伤的故事，生命中有许多的事是无法预料 的，亲人的离去会使我们感到无助和绝望。虽然我们无法预测命运，但是命运 却掌握在我们自己的手中。本文牢牢抓住这种情感基调，用细腻流畅的笔调， 不漏声色地把人物的心理活动刻画得恰到好处。另外，文中精彩的环境描写， 叶子双重意思的设置，都使文章增色不少。全文结构匀称，衔接自然，毫无斧