难点：社会主义初级阶段的长期性：社会主义初级阶段与过渡时期的联系与区别。如何 理解”总体上达到小康水平”与全面建设小康社会“"的关系。四项基本原则和改革开放的统 一：“总体上达到小康水平”“全面建设小康社会”的关系。 学习要求：帮助学生认识我国面临的最大国情是正处于社会主义初级阶段及这一阶段国 内的主要矛盾和根本任务，应当制定什么样的基本路线、基本纲领和发展战略。 第七章社会主义改革和对外开放(4学时) 主要内容：改革是社会主义制度的自我完善和发展：是社会主义发展的动力，是中国的 第二次革命：改革的主要内容和性质，改革对巩固和发展社会主义的重大意义。主要阐述实 行开放的必要性和紧迫性，对外开放是中国的基本国策及开放格局。 重点：“三个有利于标准”：对外开放的必要性。 难点：正确处理改革、发展、稳定之间的关系，为什么说中国的离不开世界。 学习要求：掌握认识改革的必然性、性质和意义，正确处理改革、发展、稳定三者的关 系。掌握对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 第八章建设中国特色杜会主义经济(4学时) 主要内容：建立社会主义市场经济体制，社会主义初级阶段的基本经济制度：社会主义 初级阶段的分配制度：推动经济又好又快发展。 重点：社会主义市场经济理论的内涵：社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。 难点：社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别：公有制的性质与实现形式之间的 关系。 学习要求：掌握社会主义市场经济的性质和内容。理解社会主义市场经济的客观必然 性、涵义及特征。社会主义市场经济发展使我国所有制结构和分配制度发生了深刻变化。 如何保持我国国民经济又好又快地发展。 第九章中国特色社会主义政治(4学时) 主要内容：中国特色社会主义的民主政治制度：依法治国、建设社会主义法治国家：推 进政治体制改革，发展民主政治。中国特色社会主义的民主政治制度：发展社会主义民主政 治，建设社会主义政治文明：推进政治体制改革；依法治国，建设社会主义法治国家。 重点：坚持中国特色社会主义民主政治制度。4 难点：社会主义初级阶段的长期性；社会主义初级阶段与过渡时期的联系与区别。如何 理解“总体上达到小康水平”与“全面建设小康社会”的关系。四项基本原则和改革开放的统 一；“总体上达到小康水平”“全面建设小康社会”的关系。 学习要求：帮助学生认识我国面临的最大国情是正处于社会主义初级阶段及这一阶段国 内的主要矛盾和根本任务，应当制定什么样的基本路线、基本纲领和发展战略。 第七章 社会主义改革和对外开放（4 学时） 主要内容：改革是社会主义制度的自我完善和发展；是社会主义发展的动力，是中国的 第二次革命；改革的主要内容和性质，改革对巩固和发展社会主义的重大意义。主要阐述实 行开放的必要性和紧迫性，对外开放是中国的基本国策及开放格局。 重点：“三个有利于标准”；对外开放的必要性。 难点：正确处理改革、发展、稳定之间的关系，为什么说中国的离不开世界。 学习要求：掌握认识改革的必然性、性质和意义，正确处理改革、发展、稳定三者的关 系。掌握对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 第八章 建设中国特色社会主义经济 （4 学时） 主要内容：建立社会主义市场经济体制，社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义 初级阶段的分配制度；推动经济又好又快发展。 重点：社会主义市场经济理论的内涵；社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。 难点：社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别；公有制的性质与实现形式之间的 关系。 学习要求：掌握社会主义市场经济的性质和内容。理解社会主义市场经济的客观必然 性、涵义及特征。社会主义市场经济发展使我国所有制结构和分配制度发生了深刻变化。 如何保持我国国民经济又好又快地发展。 第九章 中国特色社会主义政治（4 学时） 主要内容：中国特色社会主义的民主政治制度；依法治国、建设社会主义法治国家；推 进政治体制改革，发展民主政治。中国特色社会主义的民主政治制度；发展社会主义民主政 治，建设社会主义政治文明；推进政治体制改革；依法治国，建设社会主义法治国家。 重点：坚持中国特色社会主义民主政治制度