2、教学要求：掌握平面立体（正棱柱或正棱锥）和轴线垂直于投影面的圆柱的投影特性和作 图方法及在表面上取点、取线的作图方法： 了解圆锥、圆球的投影特性和作图方法，及在表面上取点、取线的作图方法： 分析平面与立体的截交线的性质，掌握圆柱被截切，产生截交线的情况及截交 线的求取方法（截平面限于特殊位置平面）： 分析立体相交产生相贯线的性质及求取相贯的方法，掌握两圆柱相交时相贯线 的求取方法（两圆柱的轴线均垂直于投影面）。 【教学重点与难点】 1、教学重点：基本几何体表面上取点、取线的作图方法。 2、教学难点：截交线的做法。 【教学内容】 4.1立体的投影 4.2平面与立体相交 4.3两立体相交 第五章组合体视图及尺寸标注(10学时) 【教学目标与要求】 1、教学目标：使学生对三视图的形成、画组合体视图及尺寸标注有基本掌握。 2、教学要求：能运用形体分析和线面分析方法进行组合体的画图、读图和尺寸标注，画图做到 投影正确、尺寸完整、清晰： 读图能根据已知的投影图，想象出物体的形状，并补画未知的第三视图。 【教学重点与难点】 1、教学重点：画组合体视图。 2、教学难点：组合体的尺寸标注。 【教学内容】 5.1三视图的形成及其特性 5.2画组合体的视图 5.3读组合体的视图 5.4组合体的尺寸标注2、教学要求：掌握平面立体（正棱柱或正棱锥）和轴线垂直于投影面的圆柱的投影特性和作 图方法及在表面上取点、取线的作图方法； 了解圆锥、圆球的投影特性和作图方法，及在表面上取点、取线的作图方法； 分析平面与立体的截交线的性质，掌握圆柱被截切，产生截交线的情况及截交 线的求取方法（截平面限于特殊位置平面）； 分析立体相交产生相贯线的性质及求取相贯的方法，掌握两圆柱相交时相贯线 的求取方法（两圆柱的轴线均垂直于投影面）。 【教学重点与难点】 1、教学重点：基本几何体表面上取点、取线的作图方法。 2、教学难点：截交线的做法。 【教学内容】 4.1 立体的投影 4.2 平面与立体相交 4.3 两立体相交 第五章 组合体视图及尺寸标注 （10 学时） 【教学目标与要求】 1、教学目标：使学生对三视图的形成、画组合体视图及尺寸标注有基本掌握。 2、教学要求：能运用形体分析和线面分析方法进行组合体的画图、读图和尺寸标注，画图做到 投影正确、尺寸完整、清晰； 读图能根据已知的投影图，想象出物体的形状，并补画未知的第三视图。 【教学重点与难点】 1、教学重点：画组合体视图。 2、教学难点：组合体的尺寸标注。 【教学内容】 5.1 三视图的形成及其特性 5.2 画组合体的视图 5.3 读组合体的视图 5.4 组合体的尺寸标注