事后她把我找到她的宿舍,问道:“当×××(那个女生的名字)说她出去站而你不用 去的时候,你说了什么来着? 我脸一下子就红了,我无地自容。 这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦然, 不受教育,一个人会成为什么样呢? 老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃了 碗油茶,一块点心,这是我平生第一次“下馆子”了,这种在糕点铺吃油茶的经验,我借 用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。 运动会开完了,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得我脚不沾地 结果,我上错了车,我家本来在“西四牌楼”附近,却坐了去“东四牌楼”的车,到东四 仍然下不来车,一直坐到了北新桥终点…后来我还是找回了家,从此,我反而与华老师更 亲了。 我们上三年级,级任老师就要换的,因此,华老师就不再教我们了,此后也有许多好老 师,但没有一个像华老师那样细致地教育过我 根据要求分析文中画线句子。 (1)“华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气”表现了华老师怎样的心情? 2)“我脸一下子就红了,我无地自容”,“脸红”和“无地自容”的原因是什么? 2.本文叙事详略得当,哪一件事详写?哪几件事略写?这样处理有什么好处? 3.综观全文,说明华老师具有哪些优秀品质?请用简洁的语言进行概括 4.你认为本文语言的突出特色是什么? 2我的母亲 、背诵部分 (1)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) (2)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪 伯伦) (3)天地宽大,父母恩大。 (4)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 孟郊 (5)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空 下的绿荫?5 事后她把我找到她的宿舍，问道：“当×××（那个女生的名字）说她出去站而你不用 去的时候，你说了什么来着？” 我脸一下子就红了，我无地自容。 这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然， 不受教育，一个人会成为什么样呢？ 华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会，会前，还带我去一个糕点铺吃了 一碗油茶，一块点心，这是我平生第一次“下馆子”了，这种在糕点铺吃油茶的经验，我借 用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。 运动会开完了，天黑了，挤有轨电车时，我与华老师失散了，真挤呀，挤得我脚不沾地。 结果，我上错了车，我家本来在“西四牌楼”附近，却坐了去“东四牌楼”的车，到东四， 仍然下不来车，一直坐到了北新桥终点……后来我还是找回了家，从此，我反而与华老师更 亲了。 我们上三年级，级任老师就要换的，因此，华老师就不再教我们了，此后也有许多好老 师，但没有一个像华老师那样细致地教育过我。 1．根据要求分析文中画线句子。 （1）“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气”表现了华老师怎样的心情？ （2）“我脸一下子就红了，我无地自容”，“脸红”和“无地自容”的原因是什么？ 2．本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理有什么好处？ 3．综观全文，说明华老师具有哪些优秀品质？请用简洁的语言进行概括。 4．你认为本文语言的突出特色是什么？ 2 我的母亲 一、背诵部分 （1）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁） （2）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪 伯伦） （3）天地宽大，父母恩大。 （4）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ----孟郊 （5）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空 下的绿荫？ ----冰心