答 ⑥你从“设酒杀鸡作食”、“咸来问讯”“余人各复延至其家,皆出酒食”中读到了哪些信息? ⑦“此中人语去,不足为外人道也”表现桃花源人怎样的心理? 8、阅读第四段,回答问题 ①“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容? ②渔人离开桃花源后,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来“寻向所志”却“不复得路”。作者 这样写的目的是什么 答 ③文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果,寻病终。后遂无问津者”。后人据此概括出一个成语: ,出自于本文且借指不受外界影响的地方或美好的境界的一个成语是 ④刘子骥与陶渊明是同时代的人,最后写刘子骥要去找桃花源,目的何在? 7、阅读全文,回答问题:①(1)桃花源美好的地方在哪里?(2)通过哪些具体描写表现 出来? ②《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活,在艺 术构思上最为明显的是一个“奇”字,试举出三处“奇 答 ③作者在二千多年前就为我们规划出一个美好的世外桃源,并成为后人羡慕、追求的目标 由此,你能够看出作者追求怎样的人生理想? ④桃花源”是作者虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢? 答 ⑤作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景, 说说为什么桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎样评价?写一段话表明你的看法 答 ⑥结合文章,谈一谈你对“世外桃源”这个成语的理解? ⑦在现代生活中,有人对自己周围发生的事情茫然不知,他的朋友说:“你乃不知有汉,无 论魏晋”,竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么?用简洁的话来回答 ⑧陶渊明在封建文人中属特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征? 答 ⑨联系本文,如何理解《五柳先生传》中“衔觞赋诗,以乐其志”的“志”,《饮酒》中“此中有 真意,欲辨已忘言”的“真意”,《归园田居》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”?答: ⑩0-桃花源”是自然美景,更是人世佳境,是对人类大同世界的憧憬,是对理想人生梦幻。请 描写心中理想的人生境界,并说说如何实现? ll、本文是作者虚构的故事,但作者却把它放在“晋太元中”这样一个确切的年代里,你认为 有何作用? 12.第一自然节作者先描绘了桃林的美景,再引入对桃花源的描述,为什么?答： ⑥你从“设酒杀鸡作食”、“咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”中读到了哪些信息？ 答： ⑦“此中人语去，不足为外人道也”表现桃花源人怎样的心理？ 答： 8、阅读第四段，回答问题： ① “诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容？ ②渔人离开桃花源后，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来“寻向所志”却“不复得路”。作者 这样写的目的是什么？ 答： ③文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果，寻病终。后遂无问津者”。后人据此概括出一个成语： ＿＿＿＿＿，出自于本文且借指不受外界影响的地方或美好的境界的一个成语是＿＿。 ④刘子骥与陶渊明是同时代的人，最后写刘子骥要去找桃花源，目的何在？ 答： 7、阅读全文，回答问题：①（1）桃花源美好的地方在哪里？（2）通过哪些具体描写表现 出来？ 答： ②《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活，在艺 术构思上最为明显的是一个“奇”字，试举出三处“奇”。 答： ③ 作者在二千多年前就为我们规划出一个美好的世外桃源，并成为后人羡慕、追求的目标， 由此，你能够看出作者追求怎样的人生理想？ 答： ④“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？ 答： ⑤作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。联系当时的社会背景， 说说为什么桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎样评价？写一段话表明你的看法。 答： ⑥ 结合文章，谈一谈你对“世外桃源”这个成语的理解？ 答： ⑦在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无 论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。 答： ⑧陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？ 答： ⑨联系本文，如何理解《五柳先生传》中“衔觞赋诗，以乐其志”的“志”，《饮酒》中“此中有 真意，欲辨已忘言”的“真意”，《归园田居》中“衣沾不足惜，但使愿无违”的“愿”？答： ⑩“桃花源”是自然美景，更是人世佳境，是对人类大同世界的憧憬，是对理想人生梦幻。请 描写心中理想的人生境界，并说说如何实现？ 答： 11、本文是作者虚构的故事，但作者却把它放在“晋太元中”这样一个确切的年代里，你认为 有何作用？ 答： 12．第一自然节作者先描绘了桃林的美景，再引入对桃花源的描述，为什么？